近期以來，西安培華學院從理論教學、社會實踐、志願服務、校園文化等多個方面統籌謀劃，積極協調，多措並舉推進勞動教育方式創新，把握新時代學校勞動教育的基本方向，發揮勞動育人在落實立德樹人根本任務中的重要作用。

　　該校加強組織領導，強化頂層設計，完善體制機制；成立學生勞動教育工作領導小組，立足學生實際制定了《西安培華學院開展大學生勞動教育的實施方案》，將勞動教育與專業教育有機結合，融入到學生培養方案和課程體系中，滲透到思想政治理論課、通識課程和就業指導課程中，落實在社會實踐、志願服務和校園文化建設中，貫穿學校人才培養全過程。該校各部門積極配合，形成從學校職能部門到各二級學院的勞動教育聯動機制，推動勞動教育落地落實。

　　該校堅持五育並舉，以育人為導向調整人才培養方案，開設《勞動教育》公共必修課程，聚焦課程建設，推進課程系統化建設。同時，該校加強對課程實施的整體規劃、組織協調、督導檢查工作，強化授課教師的責任意識，完善授課內容的科學依據，構建課內與課外相結合、學校教學與學生自我管理相結合的教育體系，夯實《勞動教育》課程在該校勞動教育中的基礎作用。

　　該校結合校園生活設立“勞動教育月”，集中開展勞動教育第二課堂實踐活動，圍繞文明公寓建設、教室衛生清潔以及校園綠化養護、實驗室維護等勞動鍛鍊，劃分各二級學院校園勞動教育實踐區，定期開展學生日常生活勞動教育和校內實踐。該校注重勞動文化氛圍營造，依託“姜維之班”創建，組織開展學校教室（實驗室、實訓室、資料室）衛生清掃及評比活動；著力“五無五好”宿舍打造，組織開展文明宿舍創建活動；圍繞“抗擊疫情，勇當先鋒，我為防疫做貢獻”，鼓勵學生利用課餘時間積極參與校園疫情防控、志願服務等，基本做到了全員全覆蓋，通過勞動實踐達到培育精神、塑造品格、提升能力的教育目標；依託學校創新創業資源，以學科競賽、學生雙創工作室等抓手，積極組織參加大學生創新創業大賽等，著力構建創造性勞動育人體系。

西安培華學院學生用手工作品裝點校園

　　該校注重勞動教育與學科教學的有效融合，倡導將專業所學和技能實踐相融通，支持學生結合學科特色開展課外勞動實踐，提升專業勞動技能。該校傳媒學院“聲臨其境”團隊學生依託播音與主持藝術專業所學推廣普通話，設計互動環節、寓教于樂；醫學院“青歌”團隊圍繞艾灸理療、肩頸按摩、義診宣教和用藥指導等醫學專業知識，以義診服務推進“思想引領+實地實踐”“勞動教育+實踐育人”相融合；智慧科學與信息工程學院“培小智·科技實踐團”自主設計“基於STM32單片機的水質檢測系統”，運用專業技能促進智慧漁業發展。

　　該校積極豐富勞動實踐活動形式，開展寢室勞動教育活動，把公寓安全衛生清掃的生活小事與增強思想、提升勞動意識，打造社區文化的大事緊密融合；開展“秋風掃落葉”“把秋天搬進課堂”活動，用落葉製作環保校園圖畫，提高想像力和動手能力，用創造勞動演繹自然之美；開展“今天你的紙盒‘遛’了嗎”主題活動，利用廢舊物品製作有創意、設計感的創意紙盒寵物作品，用奇思妙想變廢為寶，用辛勤勞動創造美好；開展勞動實踐與“光碟”同行活動，引導學生從思想深處樹立節約意識，養成節約習慣，在全校範圍內營造健康向上的節儉型文化。

　　該校學工人員表示，西安培華學院將繼續結合校情、學情，開展形式多樣的勞動實踐活動，加強學生勞動教育引導，將新時代勞動教育做實、做到位。（西安培華學院）