“課間十分鐘”都能做些什麼呢？“玩遊戲”！孩子們異口同聲地答道。

　　11月23日上午第三節課，是西安高新區第三十一小學二年級6班的心理課，當白麗娟老師走進教室，問起孩子們這一問題時，孩子們歡呼雀躍地討論起來。

　　於是，一堂關於《校園生活真快樂——課間十分鐘》主題課程就此展開——課堂上，白老師通過心理、道法和音樂多學科融合的方式，帶孩子們穿越時空，體驗古代騎竹馬、玩錘丸、踢毽子、撲蝶、九連環和七巧板等遊戲；模倣父輩們玩的翻皮筋、滾鐵環、跳皮筋、跳房子、彈彈珠等等……孩子們大受啟發，興趣濃厚。

　　“今天的心理課真有趣，老師教我們怎麼玩遊戲，你看，我還學會了翻皮筋呢！”課下，課上學的知識立馬派上了用場，大家紛紛開始模倣，甚至開始有創意的玩起來。

　　“真正的遊戲是充滿生活感和想像力的遊戲。可以説，如果孩子不做遊戲，就無法成長。”在白麗娟老師看來，課間十分鐘，孩子們除了可以在操場上沐浴陽光肆意蹦跑，歡呼雀躍打球跑跳，釋放天性外，在教室裏也可以和同學們一起做很多有意思的遊戲。

　　記者了解到，除了“別有用心”的課程設計外，該校的課間十分鐘活動也是別樣精彩。學校開闢了適合低年級孩子玩的地面遊戲，遊戲以方格、圓圈、數字、字母等為主，色彩亮麗，設計巧妙，健身與趣味融合。

　　戶外遊樂設施也是學生們最愛的地方，學校二樓平臺的墻壁，設計了有趣的華容道、五子棋、傳聲筒等豐富多彩的小遊戲，課間，在老師們的組織下，孩子們樂此不疲地在這裡暢玩。教室裏，小小的魔方在孩子們的手中旋轉、扭動，不停地變換著，同學們敏銳的觀察力和迅捷的動作，引來老師們的陣陣讚嘆……

　　“今後，學校還將持續落實’雙減‘政策，讓學生在課間充分活動起來、快樂起來，真正享有課間，並保證孩子們自由、安全地度過每一個課間十分鐘，在校園中快樂成長。”副校長李欣表示。

　　西安報業全媒體記者 程靜 圖/學校提供