論壇現場

應用技術型人才培養，成為閩臺教育界關切的新熱點。

第四屆海峽兩岸應用技術類大學校長論壇13日在福州繼續舉行。包括25所台灣院校在內的兩岸105所應用技術類大學、高職院校和中職學校的校(院)長和專家學者，圍繞應用技術類大學的師資隊伍發展、課程體系建設、品質保障體系構建等議題展開研討。

當前，大陸正積極引導一批普通本科高等學校向應用技術類型高等學校轉型，加快培養面向生産、管理一線的高層次應用技術技能人才，打通從中職、專科、本科到研究生的上升通道。

福建省教育廳廳長黃紅武認為，進一步拓展閩臺教育交流合作的空間和內容，就是要聯合加強應用技術型人才培養。他説，福建高等教育和高等職業教育起步晚、起點低、基礎弱，但是市場大、發展快、信心足、需求大，而台灣的高等教育和高等職業教育起步早、管理精細，每個學校間實行差異化發展，很值得學習。

過去十多年，福建已經從閩臺間的教育交流中受益。如今，福建正進一步拓展閩臺教育交流合作的空間和內容：在空間上，由本科教育、專科教育，擴展到碩士研究生、博士研究生的合作；在內容上，由教學的合作擴展到科研的交流合作；在人員上，也由老師們的學術交流擴展到學生的雙向異地學習。

福建教育發展現正逐步邁入關鍵性10年。黃紅武表示，還要繼續推動兩岸交流合作，繼續拓展多元化的教育服務模式，為兩岸未來共育青年人才。

台灣教育大學系統總校長、台灣兩岸現代職業教育協會理事長吳清基亦坦言，加強兩岸教育交流、共創兩岸未來雙贏，一直是大家的共同期待。

在兩岸教育交流過程中，福建一直扮演先行先試的重要角色。

據福建省教育廳透露，目前，福建省有69所高校跟台灣100多所高校簽訂了500多個合作協議，有多層次、多領域的交流；福建到台灣就學的學生佔大陸赴臺就學學生數的四分之一，而台灣學生來福建高校就學的也佔台灣在大陸學生數的六分之一。

吳清基表示，期待海峽兩岸應用技術類大學在交流中能夠有突破，在融合當中能夠追求跨越。(中新社福州10月13日電 (記者 龍敏)