兩岸學子“雲上”交流書法藝術
台灣魚池小學師生展示書法作品。(中國台灣網發)
1月27日,以“祝福春天”為主題的兩岸小學生春節書法藝術交流活動,在浙江省湖州市南潯區練市小學和台灣省南投縣魚池小學舉行。受新冠肺炎疫情影響,兩校共百餘名師生通過視頻連線互動的方式,開展“雲上”書法交流,共同感受中華傳統文化的魅力。
活動現場,練市小學校長和魚池小學校長通過視頻連線分別致辭並相互贈毛筆。隨後,兩岸學子“跨越時空”相聚一堂,互相交流學習心得,並圍繞“祝福春天”主題現場書寫春聯,一同交流探討書法文化,互致新春祝福。
據悉,練市小學前身由豐子愷先生的外甥女周志澄創辦,至今已有100年的建校歷史。多年來,該校始終圍繞“人人練就一手好字,個個養成良好品質”的目標,打造“練字練人”教育特色品牌,不斷完善提升寫字教學科研成果。
近年來,湖臺兩地持續深化書法藝術交流,拓展交流平臺和渠道,創新開展豐富多彩的交流活動,積極探索建立常態化的聯絡機制。2019年7月,湖臺兩地100余名小學生共同參加了在練市小學舉行的“尋跡湖筆文化”交流活動。
此次書法交流活動既是以往線下交流活動的延續,也創新了兩岸文化交流的方式,雖有疫情,但阻擋不了彼此之間文化交流和觀摩學習。活動中,兩岸學子以書法為源頭,以美學為動力,從中華文化寶庫中萃取精華、汲取營養,以筆墨形象展現中華民族氣度,以精品力作闡釋中華民族美學,在揮筆運墨中展現中華民族的民族風、民族味、民族情。(中國台灣網、湖州市臺辦聯合報道)
練市小學學生展示書法作品。(中國台灣網發)
練市小學視頻連線現場。(中國台灣網發)
台灣魚池小學視頻連線現場。(中國台灣網發)
練市小學學生寫書法。(中國台灣網發)
台灣魚池小學師生現場寫作書法。(中國台灣網發)
練市小學學生展示“春回大地”作品。(中國台灣網發)
練市小學學生展示“福”字作品。(中國台灣網發)