海峽飛虹消息（記者 何婧）：“西北雨，直直落，鲗仔魚、欲娶某，鮕鮐兄，拍鑼鼓……”“火車先到伊都，阿未伊都，丟唉唷，磅空內，磅空的水伊都，丟丟銅仔伊都……”“火金姑，來吃茶，茶燒燒、配筋蕉，茶冷冷，配龍眼。龍眼會開花，卜仔換冬瓜，冬瓜好煮湯……”，12月10日，第十三屆海峽論壇的分論壇“兩岸關愛下一代成長”的現場，當這幾首朗朗上口的閩南童謠響起的時候，海峽兩岸鄉親的心中油然生出濃濃的親切感。

唱童謠的是台灣小學生陳衍羽，目前就讀于福建省廈門市海滄區的一所農村學校——青礁小學。她的媽媽是來自高雄市的海峽城鄉發展基金會執行長王嘉麟女士。王女士長期往來兩岸，做兩岸文化交流工作。以閩南童謠為載體傳播中華傳統文化，是王女士工作中的重要組成部分。她對記者説，我是在農村長大的孩子，從小到大就聽《天黑黑》這類閩南童謠。每次聽到這類童謠，想起的就是跟外公外婆相處的溫馨畫面。王女士説，從高雄來到廈門，我驚訝怎麼會有一個城市跟我生長的故鄉這麼相像，語言也相似，人們都很熱情，讓我感覺來到廈門就像回家了一樣。兩岸都有許多閩南人，閩南童謠伴隨著我們長大，兩岸的根脈被童謠文化牢牢地連在一起。我要讓這優美的閩南童謠在我們下一代當中不斷地傳唱下去。

陳衍羽在第十三屆海峽論壇“海峽兩岸關愛下一代成長”分論壇現場演唱閩南童謠

“海峽兩岸關愛下一代成長”論壇的主題是“弘揚民族童謠文化，增進兩岸心靈契合”。由於疫情的原因，許多台灣嘉賓都不能親自來到廈門參加第十三屆海峽論壇，但是，熟悉的閩南童謠讓兩岸民眾的心緊緊地連在了一起。

通過線上視頻連接，來自台中市的中華婦女經貿文化交流協會理事長蔡金蘭女士表示，童謠文化是兩岸傳統文化以及兩岸文化交流的重要組成部分。童謠，能夠增進兩岸人民的情感，增強同胞的心靈契合，讓中華民族的精神血脈代代相傳。兩岸共同傳承並創新童謠文化，就是在大力傳承中華傳統美德的基因，並把這種文化資産轉化為兩岸攜手發展的力量，以家國情懷托舉中華民族復興之偉大夢想。

“海峽兩岸關愛下一代成長”分論壇上，蔡金蘭女士通過視頻發言

中國關心下一代工作委員會主任顧秀蓮在論壇上致辭説：今年三月份，習近平總書記在福建考察的時候強調“要突出以通促融、以惠促融、以情促融，勇於探索海峽兩岸融合發展新路”。祖國大陸繁榮昌盛，為當代青少年發展提供了極大的機遇和廣闊的空間，台灣青少年在祖國的廣闊天地可以大有作為。我們要做青少年心靈成長的守護人，促進中華民族優秀文化生生不息。

顧秀蓮在論壇上致辭

“朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”2014年，依託遠程同步互動系統，廈門市陽翟小學和台灣新北市瑞芳小學就實現了同上一堂課、共讀一首詩。今年12月8日，第十四屆海峽兩岸百名中小學（中職）校長論壇在廈門舉行，參會的校長們就疫情期間的線上教育舉行了“雲論道”。來自台灣的一位校長説：“疫情期間學生居家學習，網速跟不上，多子家庭設備不夠，孩子上網課容易分心，還出現了逃學等問題……”。來自大陸的一位校長説：“咱們的情況一模一樣”。

 第十四屆海峽兩岸百名中小學（中職）校長論壇現場  供圖：廈門市教育局港澳臺事務辦公室

把兩岸人民的記憶連接在一起的，或許是同一首童謠、同一首歌、同一句詩詞。把兩岸人民的心緊緊連接在一起的，是中華民族同根同源、生生不息的璀璨文化。