今年是鄭成功收復台灣360週年。台灣嘉義大學應用歷史系教授吳昆財14日接受中新社記者電話採訪時表示，鄭成功是兩岸人民對歷史、民族、文化認同的橋梁，應加深台灣青少年對這段歷史的認知。

吳昆財是台灣中正大學歷史學研究所博士，長期研究中美關係史、美國外交史、國共談判史與中共歷史等。日前他在一場講座中分析1949年以來台灣歷史教科書中關於鄭成功的表述時提到，不同版本的歷史教科書中關於鄭成功的表述，體現出由“中國史觀”向“台獨史觀”的轉變。更有甚者，2019年的歷史教科書中，加入了大篇幅關於鄭成功帶有日本血統的介紹，試圖混淆鄭成功是中國民族英雄的事實。

吳昆財就此受訪指出，近幾年，民進黨當局在文化領域進行了種種“去中國化”的操作，可這對台灣來説是“短多長空”。執政者為了達到選舉目的，對台灣青少年“洗腦”。雖然短期來看很多學生會受到“台獨史觀”或所謂“本土化教育”的影響，但若民眾缺乏對歷史、民族、文化的認同，便無法産生歸屬感，執政者更難實現社會的長治久安。“不了解中國歷史，放棄中華文化，台灣未來要如何才能安身立命？”

鄭成功是兩岸人民共同敬仰的民族英雄，是“開臺祖”之一，被許多台灣同胞視為台灣的“守護神”。吳昆財介紹，鄭成功收復台灣後，在台灣恢復華夏衣冠禮儀、建立孔廟等，使台灣文教事業更加興盛，中華文化更加迅速地傳播。鄭成功帶去的許多中華傳統文化，對台灣的影響既深且廣。時至今日，全台灣仍有許多奉祀鄭成功的大小廟宇。“再怎麼否定鄭成功收復台灣的事實，都是徒勞無功的。”

雖然吳昆財對民進黨當局種種“去中國化”的手段憂心忡忡，但他也強調，從歷史角度看，台灣不論如何都不可能與大陸切割，現在兩岸每天也都在互相交流影響。“文化的穿透力遠比政治力強很多，歷史與文化不會因為短時期的政治改變而變化。”(中新社北京4月14日電  記者 劉大煒)