“深山紅燭”向宏佳——二十四載堅守三尺講臺
來源:湖北日報  |  2020-12-11 09:48:38

“深山紅燭”向宏佳——二十四載堅守三尺講臺

為提升教學品質,向宏佳潛心鑽研。

“深山紅燭”向宏佳——二十四載堅守三尺講臺

向宏佳常教育學生,要注重品行。

  【編者按】

  偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業需要榜樣引領。為培育和踐行社會主義核心價值觀,全省各地各行業深入挖掘、廣泛推薦,省委宣傳部組織評審,推出了一大批植根百姓、大眾崇尚、社會認同的荊楚楷模,為全社會樹立了榜樣。今起,讓我們一起走近他們,感受這些先進典型的平凡與偉大。

  楷模名片

  向宏佳 1974年生,五峰土家族自治縣採花鄉採花中學英語教師。1996年大學畢業後,他紮根深山教書育人24載,幫助500名山裏娃走出了大山,用執著和堅守書寫了一名鄉村教師的情懷。先後獲得全國德育先進教師、全國百佳鄉村英語教師、湖北省農村優秀教師、宜昌楷模等30多項榮譽。近日,他獲評2月至10月“荊楚楷模”月度人物。

  從五峰縣城出發,到向宏佳任教的採花鄉採花中學,要翻越3座大山,150多公里的山路,開車要3個小時。

  12月3日,在經歷了一路的冰雪、泥濘與顛簸後,我們見到了向宏佳。

  他穿著天藍色襯衣、深色連帽羽絨服,乾淨整潔且時尚。在艱苦邊遠的山區,讓人眼前一亮。

  既是老師,又是“臨時家長”

  1996年,向宏佳從師範大學畢業,原本可以留在宜昌市教書的他,選擇了回到家鄉五峰土家族自治縣。

  深山裡長大的他,深知山裏娃求學的不易:“從家裏到學校,翻山越嶺,從晌午走到天黑。”

  24年來,雖然身在貧困山區,收入也不高,但向宏佳特別注意自己的著裝與言行。他經常對學生們説:“品行和習慣,比知識更重要。”

  向宏佳最難忘的,是24年前走上講臺的第一堂課。在那堂課上,他遇到了“問題男生”小剛(化名)——留著長長的頭髮、兩隻腳很不文雅地放在板凳上,“東張西望就是不看黑板”。

  這一幕,深深地觸動了向宏佳。他打定主意,“就從他開始,讓山裏娃娃轉變。”

  向宏佳“雙管齊下”——課堂上經常點名錶揚,課餘則不厭其煩找小剛談心,陪他打乒乓球,關心他的生活狀況,講述當地走出去的名人故事,激勵他靠知識改變命運。

  一段時間後,小剛變了,不再吊兒郎當,上課也認真聽講了,還主動剪掉了長頭髮。

  向宏佳説,大山裏,像小剛這樣的學生太多了,當鄉村老師,責任更重一些,不僅要教書,更要育人。

  對於採花中學的山裏娃,他既是老師,又是“臨時家長”——

  學生有心事,他主動陪他們聊天;學生生病了,他不分白天黑夜送醫、買藥;學生衣服破了,他挑燈為學生縫補;學生想父母了,他遞來電話……

  24年來,他幾乎家訪了教過的每一位學生,轉化後進生100多人,自己資助和爭取外力資助貧困學生50多人。

  甘於清貧,24載“守初心”

  英語,一直是鄉村教育裏的弱項。身處大山深處,如何能讓山裏的孩子們享受和城市孩子一樣的優質教育資源?向宏佳一直在思索。

  “山裏清苦,卻也正適合沉下心來提升自己。”為了練就過硬的教書育人本領,他常常挑燈夜戰查閱資料、批改作業、撰寫文章……別人看似枯燥無比的日子,他卻樂此不疲。

  為了開闊眼界,提升本領,他先後到澳大利亞昆士蘭大學、杭州師範大學、河南大學、湖北大學等高校學習進修。他經常對年輕教師説:“只有練好業務,才能教好山裏娃。”

  24年來,向宏佳帶的班級9次蟬聯校中考狀元,500多人被市縣重點高中錄取。2012年中考,他所教班級,由初三中途接班時全縣統考排名倒數第一,進步到全縣正數第二,班級均分達到92.8分,高出接班時15分,超出宜昌城區平均分20多分。2017年中考,他所教的班級,全班40名同學全部被市縣重點高中錄取,400分以上28人,25人進入全縣前100名,七門中考科目均獲全縣第1名。

  同事們紛紛感嘆:“向老師譜寫了土家山寨英語教學的傳奇。”

  24年來,山區裏簡陋的生活環境讓一撥接一撥的老師來了又走了,向宏佳成了最篤定的堅守者。

  他舍不下這裡的孩子們,唯一覺得對不起的是他的妻子和女兒。因為他的“執拗”,他們一家三口,至今仍然擠在學校一個20平方米的小蝸居裏。

  其實,早在2016年,海南就有一所私立學校慕名求賢,以50萬元的年薪聘請他,可向宏佳拒絕了。他説:“別説50萬,再多的錢我也不會離開,我要為山區點亮希望。”(文/圖 湖北日報全媒記者 鄧偉 通訊員 王歡)

  點評

  向宏佳老師24年來初心不改,紮根深山教書育人;他執著堅守,用愛和奉獻譜寫著一名鄉村教師對學生的情懷;他勤勉敬業,練就了一身過硬的授業解惑的本領,譜寫教育脫貧攻堅的華章。

  在新時代的征程上,這樣的精神尤為珍貴。楷模的精神、榜樣的力量,必將感染更多人,投身到基層一線,投身到為人民服務的偉大事業中來。

  ——中國地質大學經濟管理學院教授 肖建忠

  “深山紅燭”向宏佳,24載守初心,身有30多項榮譽,面對榮華富貴卻不為所動,毅然成為土家山寨篤定的堅守者,練就本領,關愛學生,甘於清貧,為山區孩子燃起一盞明燈,為山區發展點亮教育希望,為教書育人譜寫一段傳奇,是當之無愧、令人敬佩的荊楚楷模!

  對於從教師轉崗農民的我而言,更有一份油然而生的崇敬之情。這也激勵我,在鄉村廣袤的土地上,只要用心耕耘,用情付出,一定能為鄉村發展貢獻自己的力量。

  ——荊楚楷模、監利縣精華水稻種植專業合作社理事長 畢利霞

  記者手記

  五峰土家族自治縣唯一的省特級教師、唯一齣國進修的鄉村教師……談起24年來的經歷,向宏佳指著操場上奔跑的山裏娃娃們説:“是他們成就了我。”

  向宏佳説,身在山區,手握30多項榮譽,難免不為大城市裏的“榮華富貴”動心。但是,做人要懂得感恩。

  “沒有學生和家長對我的信任,沒有縣鄉和學校給我提供的深造機會,哪會有我的今天?”向宏佳坦言,因為感恩,所以堅守。

  這一幕,讓我們看到這名山區教師樸實的一面,敬佩感油然而生。

編輯:蘇喜茹
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