江西財經大學:持續推進思政課改革 打造“金課”鑄魂育人
來源:中央廣電總臺國際在線  |  2024-03-18 14:53:37

  ​ ​近日,江西財經大學舉行“3·18”重要講話五週年座談會暨揭牌儀式。人民日報社江西分社社長鄭少忠、光明日報江西記者站站長胡曉軍,江西財經大學校長鄧輝、校黨委副書記袁雄、副校長李春根,江西省委教育工委宣傳部副部長陳宗文出席會議。

江西財經大學:持續推進思政課改革  打造“金課”鑄魂育人_fororder_11

會議現場 攝影 劉建芳

  會議伊始,鄧輝、鄭少忠為“江西省高校思政教學改革創新團隊(中國近現代史綱要)”揭牌,袁雄、胡曉軍為“江西省大中小思政課一體化共同試點建設單位”揭牌,李春根、陳宗文為“江西省高校思政課‘一課多師’示範團隊(中國近現代史綱要)”揭牌。這標誌著江西財經大學在昌北高校片區推動“大思政課”教學規律研究上勇爭先、推動大中小學思政課一體化建設上善作為中邁出的重要一步。

江西財經大學:持續推進思政課改革  打造“金課”鑄魂育人_fororder_12

鄧輝(左)、鄭少忠(右)為“江西省高校思政教學改革創新團隊(中國近現代史綱要)”揭牌 攝影 劉建芳

江西財經大學:持續推進思政課改革  打造“金課”鑄魂育人_fororder_13

袁雄(右)、胡曉軍(左)為“江西省大中小思政課一體化共同試點建設單位”揭牌 攝影 劉建芳

江西財經大學:持續推進思政課改革  打造“金課”鑄魂育人_fororder_14

李春根(左)、陳宗文(右)為“江西省高校思政課‘一課多師’示範團隊(中國近現代史綱要)”揭牌 攝影 劉建芳

  鄭少忠指出思政課不僅是理論與實踐相結合的學科,更是一門科學、藝術。他認為思政教師要講好思政課,首先情感要親,要堅持馬克思主義辯證唯物主義觀點,打造有溫度有情感的思政課;其次立場要穩,要以黨的立場為立場,以人民的意志為意志,堅定政治信仰;再次肩膀要硬,做到把責任放心中,把使命扛肩上;最後眼睛要亮,要講百姓聽得懂的語言。

江西財經大學:持續推進思政課改革  打造“金課”鑄魂育人_fororder_15

人民日報社江西分社社長鄭少忠 攝影 劉建芳

  胡曉軍對“大中小思政課一體化”有獨到見解,他認為,要進一步建強馬克思主義理論學科,發揮其對思政課的支撐作用,深入挖掘高校各門專業課程和中學等課程所蘊含的思政教育資源,推動大中小學思政課一體化建設,形成思政課程與各門課程同向同行、協同生效的良好局面。

江西財經大學:持續推進思政課改革  打造“金課”鑄魂育人_fororder_16

光明日報江西記者站站長胡曉軍 攝影 劉建芳

  鄧輝表示思政課是落實高校立德樹人根本任務的關鍵課程,要持續推進思政課教學改革,把每門思政課打造成“金課”,實現知、信、行的統一。他指出要實現這一目標,關鍵是要把道理講深、講透、講活,解決“道理講什麼、如何講”的問題。同時他強調講透道理要注重方式、創新方法,並對思政課教師在引導學生“懂政理”“明學理”“通事理”三個方面提出要求。一是要運用學術講“政理”,把道理講深。思政課教師必須旗幟鮮明“講政治”,同時需要有深厚的理論支撐,做到通古今之變化,立時代之潮頭,發思想之先聲。二是善用問題講“學理”,把道理講透。既要引導學生在深學細悟中學會運用馬克思主義的世界觀與方法論認識和改造世界,還要回應學生的興趣關切與思想困惑。三是巧用故事講“事理”,把道理講活。思政課教師要講好中國共産黨的浴血奮戰故事、改革開放故事、新時代奮進故事,打造有溫度有力量的思政課。

江西財經大學:持續推進思政課改革  打造“金課”鑄魂育人_fororder_17

江西財經大學校長鄧輝 攝影 劉建芳

  袁雄指出立德樹人是教育的根本任務,而思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,思政課程要自覺承擔新時代賦予的歷史使命。他強調思政課教師要有信仰、學養和涵養,全面加強個人修養,要成為精通政治理論的理論家、要成為思想教育的專門家、要成為涉獵廣泛的博學家;要有大境界、大智慧和大情懷,因材施教,有教無類,努力成為學生心目中的好老師、大先生,做學生健康成長的指導者和引路人。

江西財經大學:持續推進思政課改革  打造“金課”鑄魂育人_fororder_18

江西財經大學校黨委副書記袁雄 攝影 劉建芳

  李春根在專題彙報中從解決“培根鑄魂落實難、育人體系融通難、鑄魂過程協同難”的教學三難問題出發,提出要打造具有“江財紅”特色的培養“信敏廉毅”素質的創新創業型人才教育體系,著力培養有志、敢為、有為、有情的創新創業型人才。同時,他總結了二十四年來學校在人才培養方面進行的探索實踐以及改革創新成效。

江西財經大學:持續推進思政課改革  打造“金課”鑄魂育人_fororder_19

江西財經大學副校長李春根 攝影 劉建芳

  陳宗文表示大思政課,大在“大格局”“大師資”“大平臺”“大視野”,思政課教師要深化對大思政課的認識,教師要發揮主導作用,充分挖掘利用資源,將理論與實踐結合起來,提高思政課效果。對於新時代如何辦好思政課,他提出思政課改革要有活力,正確處理好教學過程中的“四大關係”,做到“四大協同”,努力將思政課打造成“金課”。

江西財經大學:持續推進思政課改革  打造“金課”鑄魂育人_fororder_10

江西省委教育工委宣傳部副部長陳宗文 攝影 劉建芳

  教務處處長萬建香從學校思政課探索實踐目標出發,強調推動課程思政建設要以“課程思政與思政課程一體化建設、理論課堂與實踐課堂一體化推進、專業教師與思政教師一體化協同”為路徑,從多方面推動課程思政建設。馬克思主義學院院長劉曉泉表示學院未來將繼續以國家高端思政品牌為目標,不斷提升思政課的針對性、思想性、理論性和親和力,使其真正成為學生終身受益的好課程。南昌理工學院馬克思主義學院副院長劉劍松及南昌航空大學附屬學校政教處主任黃承軍分別從思政課程建設目標和切實路徑及大中小思政課一體化建設舉措交流發言。江西財經大學軟體與物聯網工程學院2022級本科生魏琴分享了上思政課的切身感受和體會。

  黨辦、校辦,組織部、宣傳部、教師工作部、教務處、研究生院等職能部門負責人,馬克思主義學院師生代表以及人民日報社江西分社、光明日報江西記者站、江西日報、江西教育電視臺等媒體記者共同參加此次座談。(文 蘭雅婷 陳淑婷)

編輯:張震寰
最新推薦
新聞
文娛
體育
環創
城市