“前面有行人，要減速慢行！”何璦安大聲提醒開車的媽媽。媽媽“聽話”地將車穩穩停在了斑馬線前。行人快步通過時，紛紛向一家三口豎起了大拇指。見此情景，何璦安也高興地笑了：“媽媽，人和人之間的禮讓是相互的，你看，大家都感受到了我們的善意！”

　　主動禮讓

　　小何同學國慶7天“文明之旅”

　　何璦安是瀋陽市126中學初二的一名普通學生，原本，父母為了讓她增長見聞，領略祖國的美好河山，計劃國慶假期帶她出去旅行。但是為了配合防疫要求，只能作罷。“沒事兒，就在瀋陽市走走也行，我覺得家鄉也有挺多美好的景色等著我們發現。”於是，一家三口選擇了市內7日遊。

　　“爸爸媽媽，學校老師説，和平區正在開展‘帶著文明去旅行 文明禮讓我最行’主題活動。咱們也可以參加呀，建設文明城市，每個人都有責任。”

　　於是，一家三口一致決定，“十一”假期期間，從自身做起，為城市文明“代言”。出行時，小何同學一家人處處用行動體現文明禮讓：按道行駛不越位、有序排隊不加塞、紅綠燈前看仔細、斑馬線前讓行人。

　　“第一天禮讓17人，第二天禮讓18人……爸爸媽媽你們看，咱們收穫真不小！”小何同學驚喜地發現，在行車記錄儀的記錄下，一家人7天裏共禮讓行人百餘人。

　　記錄美好

　　越來越多人參與讓文明遍地開花

　　不僅如此，在自己身體力行的同時，小何同學也用自己擅長髮現美的眼睛，記錄下了身邊的美好。節日期間，瀋陽市的商場、公園、景區人氣爆棚，街路上人來車往。但是大家秩序井然地排隊、尊老愛幼地禮讓，還有“盛京使者”暖心的紅色身影，都讓小何同學感受到了人與人之間的溫情和這個城市的文明溫度。每當看見這些暖心的畫面，小何都用手機拍攝了下來：“開學了我就給老師看，咱們身邊文明禮讓的人越來越多了！”

　　7天的時光飛逝，但文明禮讓的理念卻在小何同學心中愈發地深沉和堅定。“與其説是父母對孩子的教育，不如説孩子給我們上了深刻的一課。”小何的母親杜女士説，“通過這幾天的經歷，孩子對文明的認識讓我挺意外的。能夠主動自覺地嚴格要求自己，並且帶動身邊人參與文明城市建設，這離不開平日裏老師的教育和指導，以及整個城市大環境的良好觸動和影響。”

　　都説“少年強，則國強”，少年兒童積極主動做文明事、當文明人，更讓我們看見了文明城市建設的永續傳承和不斷進步的希望。（瀋陽晚報、沈報全媒體主任記者 蘇慧婷）