近日，瀋陽市教育局、瀋陽市教育研究院在瀋陽市第127中學組織開展非物質文化遺産校園行活動，帶領國際學生參與豐富多彩的中華優秀傳統文化體驗活動，為他們搭建起了解中國文化、感受幸福教育、融入瀋陽生活、增進國際理解的橋梁。來自韓國、朝鮮、日本等國的12名國際學生沉浸式感受了國家級非物質文化遺産景泰藍製作技藝的獨特魅力。

體驗活動現場 供圖 瀋陽市教育局

　　活動伊始，國際學生便表現出了濃厚的興趣。非物質文化遺産傳承人劉桂鶴通過視頻演示與現場講解相結合的方式，全面介紹了景泰藍的歷史淵源、藝術特色及精湛繁複的製作工藝。從制胎、掐絲、點藍到燒藍、磨光、鍍金，一道道工序背後所蘊含的匠心智慧與極致追求，令國際學生們驚嘆不已。

國際學生們沉浸其中 供圖 瀋陽市教育局

　　實踐環節，國際學生在指導老師的指導下，動手製作以傳世名畫《千里江山圖》為藍本的景泰藍作品。他們小心翼翼地將細薄的金屬絲掐製成山巒起伏的輪廓，再用小鏟將各色釉料細心填充其中。儘管都是初次嘗試，有的國際學生尚不能完全理解中文，手法也略顯生疏，但每個孩子都全神貫注，在實踐中體會這項古老技藝所需的耐心、細緻與審美。

國際學生展示作品 供圖 瀋陽市教育局

　　作品完成後，其精美絕倫的圖案深深吸引了在場的每一位國際學生，他們紛紛表示：“親手觸摸這些材料，才知道完成一件景泰藍作品多麼不易”“中國的傳統文化不僅美在視覺，更美在背後的匠人精神”“感受到了景泰藍的獨特魅力，真是一次難忘的文化體驗”。

　　本次活動不僅為國際學生提供了近距離接觸和動手體驗景泰藍製作的機會，更搭建了一座深入理解中華優秀傳統文化精髓的橋梁。通過親身體驗，國際學生們跨越語言與國界，感受到了中國傳統工藝美術的博大精深與永恒魅力，進一步促進了中外文化的交流與互鑒。（文 王莉）