為發揮黨員教師“傳幫帶”育人作用，將紅色基因融入立德樹人全過程，近日，瀋陽市沈北新區蒲松路小學黨支部以“鑄魂育人守初心，紅色研學強黨性”為主題，組織全體黨員教師帶領四年級學生赴瀋陽“九·一八”歷史博物館開展研學活動。黨員教師以“紅色講解員”身份踐行教育使命，在回望歷史中錘鍊黨性，在薪火相傳中踐行擔當。

活動現場 供圖 蒲松路小學

　　在殘歷碑前，蒲松路小學黨支部書記、校長顧艷文以“以史為鑒，向光而行”為主題寄語黨員和學子：“每一件文物都是鮮活的教材，每一段歷史都藏著奮進的力量，願大家在研學中讀懂責任，讓紅色精神成為成長路上的燈塔。”

　　隨後，在黨員教師引導下，師生們分組有序參觀。展廳內陳列的文物與照片都成為黨員教師開展黨性教育和愛國教育的生動教材。

學生參觀展品 供圖 蒲松路小學

　　黨員教師蔡瑩暄為學生們講述楊靖宇冰天雪地中堅守陣地和趙一曼舍生取義的英雄故事，學生們在黨員教師引領下，愛國情懷悄然萌芽。這種“黨員帶頭講、學生認真聽”的互動模式，讓黨性教育與思政教育實現了同頻共振。

　　黨員教師張孟結合黨史為學生們梳理脈絡，號召黨員教師以史為鑒，牢記“為黨育人、為國育才”的使命，呼籲學生們傳承紅色基因，厚植愛國情懷，以青春之我擔時代之責，讓黨的精神在心中生根發芽。

黨員教師為學生講解 供圖 蒲松路小學

　　此次研學活動是蒲松路小學黨支部“黨建+育人”模式的生動實踐。黨員教師們以現場講解、互動感悟的方式，將黨性修養與教育教學緊密結合，在歷史學習中強化責任擔當，以實際行動為學生樹立榜樣。活動不僅讓紅色基因融入學生成長血脈，更提升了黨員隊伍的凝聚力和戰鬥力，實現錘鍊黨性與立德樹人的雙向豐收。

　　未來，蒲松路小學黨支部將持續開展紅色教育活動，讓黨員教師在傳承紅色精神中強化擔當，讓青少年在黨的引領下茁壯成長，為培養擔當民族復興大任的時代新人貢獻黨建力量。（文 陳雨晴）