“這枚幣讓我明白，誠實做事就能收穫認可，畢業前我都沒舍得兌換，留在手中做紀念。”近日，在瀋陽市南京一校長白島第一小學，畢業已經一年的學生楊澤伊摩挲著手中的 “誠敬幣”説道。

　　這枚由學生設計的金屬小幣，自2013年學校建校起便成為誠信教育的核心載體，見證著千余名學子的品格成長。

　　政策響應：十年堅守照見育人初心

　　南京一校長白島一小自建校之初，便確立了“誠敬教育”核心理念，構建起“一四三”育人體系與“八誠八敬”評價標準，將誠信理念融入教育全過程。面對遼寧省最新誠信教育部署，學校通過階梯式品行培養體系，讓“誠信”真正內化於心、外化于行。​

學校2013年建校之初便確立“誠敬教育”核心理念 供圖 南京一校長白島第一小學      

　　“誠敬幣就像孩子們成長路上的‘魔法寶貝’。”執教十年的高陽老師見證著教育奇跡：內向學生為獲幣勇敢發言，調皮孩童因之學會自律。

　　這枚印著“播種陽光，儲蓄希望” 的小幣，如今依託 “誠敬紅領巾儲蓄銀行”實現規範化管理——學生通過志願服務、家務勞動等九大正向行為獲取，違規則需“支出”，積累到一定數量可在“誠敬超市”兌換禮品。五年級“支行行長”朱哈狄的日常工作，便是記錄同學們的“美德儲蓄”明細。​

　　家校聯動：誠信種子生根結果​

　　“孩子主動分擔家務的樣子，讓我真切感受到誠敬文化的力量。”五年十班家長王女士感慨道。該校陳寧老師推行的“誠敬幣到我家”活動，將“敬、靜、競、凈”班級文化延伸至家庭，形成家校共育閉環。家長們發現，孩子會抱著“誠敬幣”入眠，更會為賺取硬幣主動改進行為，讓“敬以立身，靜以養德”理念落地生根。​

學校的成長手冊和“誠敬幣” 供圖 南京一校長白島第一小學

　　在學生眼中，“誠敬幣”是校園“硬通貨”。誠敬宣講團成員王禹惜介紹，硬幣不僅能兌換文具，還成了同學間物品互換的信任憑證。已升入初中的李鶴瀾至今仍珍藏著因課堂發言獲得的首枚硬幣：“它教會我成長需要積累，就像用硬幣兌換的向日葵花種，陪著我適應新環境。”​

　　社會延伸：美德實踐書寫答卷​

　　誠信教育的影響力已走出校園。畢業生麻浩洋暑假拾金八十元主動上交警方，這一善舉被寫入鐵西區考題，而他坦言“只是做了母校教的事”。如今，學校通過“誠敬九禮”“非遺進校園”等特色活動拓寬育人路徑，在開學第一課中融合紅色教育與傳統文化，讓誠信品格與文化自信共同生長。

　　“誠敬教育要培養‘一生可用的精神財富’。”該校黨支部書記、校長王燕表示，學校將持續深化家校社協同育人，讓這枚小幣承載的誠信之光，照亮更多學子的成長之路。（文 秦齊思）