46萬元每平米，多校劃片為何不能給天價學區房降溫

  在北京市西城區的文昌衚同深處，一間小小的、不起眼的、甚至雜草叢生，可以説有點破敗的房子，剛剛賣出了相當於20公斤黃金的價格。確切地説，這處僅僅11.4平米的房産，賣出了530萬元人民幣的天價，每平米房價達到46萬元人民幣。賣出如此高價的原因，就因為它是北京最著名的小學之一實驗二小的學區房。46萬的單價，也創造了北京最貴學區房的記錄。（3月3日央廣網）

　　一週前，教育部剛下發通知，明確提出在教育資源配置不均衡、擇校衝動強烈的地方，根據實際情況採取多校劃片。為何被譽為“教育部放大招”“學區房白買了”的新政，仍然未能阻止天價學區房出現？

　　因為概率。很簡單，對於很多家長來説，如果不買學區房，連搖號的資格都沒有，與其百分百不能進入心儀的學校，不如放手賭一把。更何況，目標學校能否被界定為“擇校衝動強烈的地方”也不確定，如果沒有，買到即賺到，畢竟越往後被選中的概率越大。

　　也因為稀缺。擇校衝動強烈，只因優質教育資源分配不均，即有些學校明顯硬體和師資力量更高。在北京寸土寸金的地方，好學校必然帶動學區房價格的畸高，加上中心城區內鮮有新盤供應，輔之以近期一線城市房價飛漲的背景，天價學區房的出現也許並非偶然。

　　學區房之所以能溢價出售，購房者看重的是背後的優質教育資源，而絕非居住功能，甚至買房者都根本不會去住。漸漸地，學區房已淪為一張進入重點學校的通行證，價高者得。而多校劃片的搖號舉措，至多是抬高門檻、增加不確定性，無法從根本上扭轉擇校熱的局面。

　　追求公平沒錯，就近入學也沒錯，錯在家長的擇校衝動？不，錯在現實給了家長擇校的動力——為什麼不同學校差距如此之大？不從供給側解決問題，老在需求側動腦筋，怎麼改革其實都是緣木求魚。

　　一方面重點學校與普通學校的差距越拉越大，一方面卻嚷著就近入學、抑制擇校，這不是讓大家認命麼——住在沒有好學校的地方就活該？如果從幼兒園開始，拼的就是父母的權、錢、戶口、朋友圈和單位實力，那麼集體性焦慮便成為揮之不去的魅影，也一定會有人願意鋌而走險。

　　讓師資流動起來，讓資源均衡化，如此才能抑制擇校熱，學區房也才會逐漸退出歷史舞臺。（宋鵬偉）