川師大血案：莫對“感謝室友不殺之恩”一笑了之

　　2016年3月27日晚11時50分，四川師範大學舞蹈學院大一學生蘆海清因在寢室唱歌，影響到同寢室的滕某，導致兩人打架。次日，蘆海清在成龍校區一宿舍旁的學習室被室友殺害，醫院認定，其係頭頸離斷傷致死。4月15日，四川師範大學和成都市公安局龍泉驛區分局稱，犯罪嫌疑人滕某投案自首，目前已被警方刑拘。（4月16日《華商報》）

　　手段如此殘忍，讓人不禁想起情節雷同的馬加爵事件，感覺似曾相識、不寒而慄。事實上，近一兩年大學生宿舍投毒、兇殺事件屢有發生：2013年4月上海醫學院研究生黃洋遭室友投毒後死亡；2013年4月16日，南京航空航天大學金城學院蔣某因未帶宿舍鑰匙發生口角，後被室友袁某刺死。

　　兇殺、投毒、潑硫酸……一次次將大學同學之間尤其是宿舍室友相處問題推到人們面前。曾有畢業網友發帖調侃“清華投毒，復旦下毒，南航刺殺，噩耗頻傳，還記得馬加爵，忘不掉胡文海，我們活著的人，是否應該給大學同窗打個電話，尤其是同宿捨得，熱淚盈眶的説一聲感謝：大哥，感謝當年你不殺之恩！”此帖一發獲讚無數，曾一度流行網絡。看似笑話的背後，大學生相處問題不得不再次引發人們思考。

　　反觀大學宿舍內的投毒或兇殺案，不難發現，案件本身並不複雜，作案動機多是因為瑣事引發：唱歌影響室友、獎學金評定存在競爭、給室友起綽號如此等等。而值得關注的正是這點，在大學生宿舍狹小的群體空間裏，性格不同、愛好不同、生活習慣不同的年輕人住在一起，寢室很容易成為各種矛盾激化的“培養皿”。所以，大學生同學關係特別是宿舍關係是一個需要我們持續不斷關注的社會問題。

　　大學生宿舍同學關係不能靠法律嚴懲來紓解。面對室友矛盾衝突，同學的過激行為往往就在一剎那發生，這時候的學生往往失去理性，很少去考慮法律問題。法律嚴懲只能作為底線來維護社會穩定。對於大學生而言，學會如何相處更為重要。

　　大學生室友關係相處是門藝術，需要學校心理健康教師的積極引導。遺憾的是，同學中存在著這種現象，尋求心理老師幫助的同學會被貼上“心理問題”的標簽。不少同學認為，與其被貼標簽，不如遮蓋住自己的心理不適。這就要求學校和教師不能僅以問題為導向，坐等學生求助不如主動走向學生，在日常生活中、課堂教學中進行滲透教育。同時，建立暢通且保密的心理溝通渠道，方便學生隨時獲得可信、可依賴的幫助。

　　大學生宿舍作為同學矛盾的“重災區”，高校可以嘗試針對同學性格特徵、興趣愛好建立機動靈活的寢室調配製度。曾有報道顯示，有高校在新生入學之際，就讓學生根據性格和需要自選室友組建寢室。這種嘗試值得學習和借鑒，但是如果僅僅停留在入學之際未免有些粗放，新生入學之初，同學之間了解過於表面，長遠來看，應建立過程化的靈活機制，更好地滿足有意願或有矛盾的同學解決寢室調配問題。

　　“感謝室友不殺之恩”再也不能僅僅作為一句玩笑話了。對於大學生自身而言，學會相處也是一門學問，需要每位同學作為一門必修課來學。同時，同學矛盾在所難免，遇到矛盾學會自我疏導或尋求幫助同樣重要。對於學校而言，去除冗繁行政化，按慣例辦事、照章辦事行不通時，多從學生健康成長出發，以生為本銳意創新，為學生建立一個和諧的成長環境尤為重要。（李款）