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中科院院士胡海岩:別太在意“大學排行榜”

2016-04-25 06:45:34|來源:中新網|編輯:靳松

  原標題:中科院院士胡海岩:別太在意“大學排行榜”

  中新網昆明4月24日電 (記者 馬騫)“不少大學校長都對‘大學排行榜’又愛又恨。”24日,中科院院士胡海岩在雲南大學作題為《系統科學視角下的中國大學發展與改革》的講座時表示,不論是大學內部還是社會公眾,都應該更加理性地看待“大學排行榜”,不要被各種“名次”誤導。

  “慢變數是決定系統演化的根本因素,而大學的發展必定是一個慢變數積累的過程。”胡海岩認為,建學校、買設備等硬體設施都是快變數;而大學發展恰恰是一個慢變數積累的過程,所以“評價一所大學最少需要以十年為期限。短期內,素質、育人、大學……都難以量化”。

  “從縱向比:今不如昔,當今中國沒有一所大學能達到上世紀30—40年代西南聯合大學的辦學水準;從橫向比,中不如西,中國沒有一所大學能位居世界高校前列。”胡海岩坦言,從中國大學的發展態勢來看,大學是具有顯著延遲性的複雜動態系統,對大學發展的分析需要追溯其歷史發展過程和脈絡。例如民國黃金十年政府投資、庚子賠款資助留學後歸國的博士、清朝末年的基礎教育等共同因素造就了西南聯大的輝煌。但是,大學也是具有多重時間尺度的複雜動態系統,對大學發展的分析必須考察其不同時間尺度的內部變數,尤其是主導大學發展品質的慢變數。“近20年正處於中國大學內涵建設積累期,‘80後’‘90後’會成為未來學術帶頭人,中國也將厚積薄發,建設世界一流大學。”

  胡海岩在講座中還提出,大學是一個被賦予多種功能的動態複雜系統,具有多重時間尺度、高度非線性、顯著延遲性、多重反饋性、廣泛開放性等特徵及其規律。“在中國這樣一個發展中大國,建設世界一流大學和高水準大學是一個漫長的歷史過程,欲速不達是許多挫折的根源”。

  胡海岩提出,政府和大學要積極面對大學發展中的突出問題,從系統、綜合、長遠的戰略高度思考、謀劃和組織大學內部和外部聯動的綜合改革,推動大學的科學發展。(完)

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