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敘利亞難民—被戰爭改寫的命運

2016-05-03 22:24:24|來源:國際在線|編輯:韓基韜

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敘利亞婦女和兒童站在扎阿特裏難民營他們居住的活動板房門口。(攝影:張瑾)

  國際在線報道(記者 張瑾):持續5年多的敘利亞內戰使數百萬人變成難民,他們流落異鄉,生活被徹底改變。在位於約旦北部的扎阿特裏難民營裏,敘利亞難民、特別是孩子們,正在經歷著與戰前完全不同的命運。

  儘管已經過去了三年時間,哈立德阿媽仍然清楚地記得她是如何從敘利亞逃到約旦的。哈立德阿媽説:“我們取道伊拉克邊境的一個地方輾轉來到約旦。我們管這條路叫‘死亡之路’。路上太艱難了,我們雖然在逃命,卻一直處在死亡的威脅之下。到處都在打仗,子彈橫飛,好幾次差點兒被空襲擊中,很多人死在了路上。”

  戰爭給難民們帶來了很多心理問題。聯合國難民事務高級專員公署在扎阿特裏難民營的外聯官加文·大衛·懷特説,這些問題需要進行疏導。懷特説:“要知道每個逃離了敘利亞的難民都承受著相當大的心靈創傷,這當然與他們所經歷的一切有關,包括戰爭和逃難時的艱辛。當他們來到難民營的時候,這些創傷仍然伴隨著他們。因此社會心理輔導也是我們難民服務項目的一部分,以便在有需要時為他們提供特定幫助。”

  目前居住在扎阿特裏難民營的大約8萬名敘利亞難民中,有57%為青少年,大約20%是5歲以下的兒童。戰爭給他們帶來的心理影響尤為引人關注。

  哈立德阿媽説,很多孩子都有心理問題,戰爭以及陌生的居住環境讓他們無所適從。哈立德阿媽説:“他們並不完全明白髮生了什麼事。他們適應不了新的教育體系,不肯去上學。”

  她的侄女伊絲拉就是這樣一個例子。這個15歲的姑娘已經在扎阿特裏難民營住了兩年。儘管難民營裏有9所學校,她還是輟學了。伊絲拉説:“我去過學校,試過上八年級,但是這裡的教育體系跟敘利亞的很不一樣,我不喜歡,所以我就不去了。我希望敘利亞的局勢能恢復平靜,因為我真的很想回到自己的國家。回國之後我會繼續上學,將來我希望能做一名老師。我相信用不了多久我就能回到敘利亞。”

  目前,難民營中有2/3的學齡兒童入學讀書,但家長們對教育品質仍然心存疑慮。55歲的艾哈邁德·阿裏(化名)説:“這裡的學校不被認可。我們的孩子以前在學校裏都是特別優秀的學生,但現在我們卻沒法給他們提供正規的學校教育。”

  穆罕默德·拉馬丹(化名)有三個孩子,最大的也只有五歲半。拉馬丹説:“孩子們的日子很無聊,他們只能跟鄰居的小孩兒玩一玩。難民營裏每天下午4點開始供電,我們就打開電視讓他們看電視,9點鐘他們就上床睡覺。”

  而即使是在看電視的時候,他們也非常小心,避免讓孩子們從新聞裏看到家鄉的戰爭畫面。

  拉馬丹説,他們原本是一個熱鬧的大家族,但現在孩子們卻體會不到這一切。拉馬丹説:“他們遠離了所有親戚,叔伯兄弟,他們不認識爺爺奶奶,只知道爸爸媽媽。他們與家族的關係被切斷了。”

  對於這些在難民營中出生、長大的孩子們來説,難民營就是他們全部的世界,而故鄉敘利亞是那麼的遙遠。一名前來探訪難民營的外國人説起她與一個敘利亞小男孩的對話。探訪者説:“我問他,你是哪人,他説,敘利亞。我又問他,你為什麼會在這兒,他説,我不知道。”

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