玉樹不會忘記——追記青海玉樹第一民族中學教師付成龍

　　國際在線消息（記者 張鷗 通訊員李岩 周宏武）：西元2016年6月6日下午2點，青海省玉樹藏族自治州雜多縣第一民族中學初三（1）班、初三（2）班的教室裏，孩子們正在聚精會神地投入緊張的復習，準備迎戰即將到來的中考。然而孩子們還不知道，就在一個小時前，他們那曾經為了不耽誤學生中考、背著氧氣袋堅持不下講臺、用盡生命中最後一絲力氣給他們上課的付成龍老師，已經因肺功能衰竭，在北京地壇醫院的病床上，永遠地離開了他們！這個年僅33歲的漢族青年，把他最寶貴的青春，和對玉樹藏區教育事業、對藏族孩子的那份最真摯的熱愛和眷戀，永遠地留在了那片青藏高原……

　　玉樹不會忘記，雜多不會忘記，藏族的孩子們更不會忘記！

　　青山有幸埋忠骨。2016年6月7日，把寶貴的青春和生命都獻給青藏高原教育事業的付成龍，終於又回到了他出生的地方，永遠地安葬在了故鄉的高山之上。

　　付成龍是河北省遵化市人，1983年出生於遵化市革命老區——鐵廠鎮鐵廠村。從小生性乖巧的他，命運卻十分坎坷。1995年，在他12歲那年，父親不幸患腦瘤去世。從此，他和7歲的妹妹與母親相依為命。為了更好地照顧年邁的婆婆和兩個孩子，一年後，他母親與同村忠厚老實的甄志友結合，付成龍才又有了一個完整的家。

　　也許是家庭變故的關係，付成龍從小就特別懂事，知道體貼母親，也很愛學習。從小學到中學，一直到大學，他都沒讓母親操過心。2005年，他順利考入青海民族大學英語系。2009年大學畢業後，他毅然選擇留在青海玉樹，成為雜多縣第一民族中學的英語教師和班主任。

　　七載春秋，付成龍一直奮鬥在雜多縣第一民族中學的在三尺講臺上，為藏區的教育事業努力著、拼搏著，用知識照亮藏族孩子求知的路，用愛心演繹著純潔的師生之情。有時他把愛心轉化為對學生的尊重，有時他把愛心體現在對學生的嚴厲，體現在對學生習慣的培養上。他的愛心是真誠、寬容和坦誠，他贏得了所有學生的心。他還因勢而導，在學生中把愛心傳遞。在校領導眼中，他敢於堅守、勇挑重擔，從不計較個人得失，用汗水換取學校的發展；在同事眼中，他愛崗敬業，工作認真踏實，勤懇嚴謹；在學生眼裏，他性格隨和，嚴中有愛，愛生如子。他是校長心中的好老師，同事心中的好兄弟，孩子們眼中的好朋友。

　　“付老師善良、隨和，人也勤快，老師們、學生們都非常喜歡他。他課上是嚴師，課下就是學生的大哥哥。別看他還沒成家，但是住校的學生生病了，他就像一個父親對待自己的孩子一樣，照顧和護理得無微不至。”雜多縣第一民族中學教師、付成龍的同事陳富榮對記者説。

　　2015年12月13日，付成龍感覺身體乏力，呼吸不暢。當天晚上20點18分，他在朋友圈發了一條微信：“什麼時候是個頭啊，各種難受”，學生多傑卻羊心疼地給他留言：“老師，您辛苦了！”學生卓瑪措毛留言勸他説：“老師，好好休息，其他的甭管了，身體重要，健康第一嘛！”付成龍的中學同學李立新也在微信裏勸他：“請幾天假歇歇吧！”他卻回復道：“月底就放假了，再堅持堅持吧！”

　　終於熬到了放寒假的日子，付成龍回到了河北遵化的老家過年。離開了高寒缺氧的青藏高原，他肺部的不適症狀稍稍得到了一絲緩解。

　　2016年2月28日，是雜多縣第一民族中學開學的日子。付成龍不顧身體的不適，提前返回了學校。因為他的學生還有不到4個月就要參加中考。返校後，他的病情有所加重，呼吸越來越困難。3月初，校長和老師們都紛紛勸他去省級醫院好好看看，在大家反復勸説下，他才來到西寧治療。可是才輸了一個星期液，他一感覺到身體有些好轉，就馬上趕回了雜多——他是真的放心不下初三兩個班的孩子們！

　　回到學校，他還是經常感覺呼吸無力。生性堅強的他始終認為自己不過是“小感冒”，可是後來，情況越來越糟，學生們經常發現他臉色發黑，呼吸困難。平日裏四層教學樓他健步如飛，這時卻要休息四五次才能爬上樓。為了不耽誤學生一節課，他向同事找來了一個氧氣袋，到雜多縣醫院灌滿氧氣，放在宿舍裏，上完一節課，馬上回到宿舍吸氧。

　　“最嚴重的時候，我們老師就背著氧氣袋，一邊吸氧一邊給我們上課。後來他實在站不住了，就坐在凳子上給我們上課。就是這樣，他也從來不讓別的老師替他上課，一直堅持著。有一次他在三（1）班上課，當場昏厥了，是同學們把他背回了宿舍。”説起付老師，初三（2）班班長旦珍旺加——這個雜多縣土生土長的16歲藏族男孩在電話裏泣不成聲。

　　5月21日，付成龍的病情已經相當嚴重。兩個班的孩子們看到付老師實在堅持不住了，堅決不讓他再耽誤病情，孩子們湊錢給他買了西寧到北京的飛機票，和學校老師一起把他送到西寧，坐上了飛機。第二天，付成龍輾轉回到了家，肺部的疼痛和胸悶讓他幾乎無法呼吸。半個月的時間裏，他從遵化市人民醫院轉到唐山傳染病醫院，又從唐山轉到北京地壇醫院，住進了ICU病房。然而，由於耽擱得太久，再多的努力也沒能留住這位可親可敬的老師……

　　付成龍走了，他給母親和妹妹留下的，只有一本本鮮紅的榮譽證書：“雜多縣優秀教師”“雜多縣優秀班主任”“雜多縣教學能手”“雜多縣先進工作者”“雜多縣中小學優質課大賽一等獎”……

　　在付成龍的QQ空間裏，有一個名叫卓瑪才仁的學生在2014年11月22日和2016年6月6日分別留言：“老師，您辛苦了，感恩您對我們一切的一切……希望在往後的日子裏，您能開開心心、健健康康！老師，學生永遠感激您！老師，我們永遠愛您！”“您不在了，我崩潰了！銘記2016.6.6，入土為安，恩師走好……”

　　打開付成龍的微信，“無可奈何”是他的網名。“無可奈何”，包含了對藏族孩子們的多少不捨和對親人的多少眷戀！

　　2016年5月7日，是母親節的前一天。晚上9點57分，付成龍在朋友圈發了一條微信：“你養我小，我養你老，世上最美好的事莫過於：我已經長大，你還未老；我有能力報答，你仍然健康；對不起，從未讓你驕傲，你卻待我如寶！”而今天，母親心中的這塊寶，卻永遠地離開了她的懷抱，把最深沉的愛與眷戀留在了藏區，留給她的，只有無盡的傷痛和無綿的思念……