在新疆大地上：各族群眾和諧相處 民族團結如此自然

　　原標題：在新疆大地上：各族群眾和諧相處 民族團結如此自然

　　3月28日，新疆維吾爾自治區民族團結進步年動員大會隆重而熱烈。黨中央對新疆開展民族團結進步年活動高度重視，兩位中央政治局委員一同出席——中央統戰部部長孫春蘭、新疆維吾爾自治區黨委書記張春賢分別發表重要講話。站在新的歷史起點，對新疆民族團結進步工作進行全面謀劃和頂層設計，回應突出問題，體現出治疆新智慧。

　　（一）

　　新疆的問題最長遠的還是民族團結問題。“民族分裂勢力越是企圖破壞民族團結,我們越要加強民族團結，築牢各族人民共同維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定的鋼鐵長城。加強民族團結，是新疆社會穩定和長治久安的根基。”中共中央政治局委員、新疆自治區黨委書記張春賢説。

　　中央新疆工作座談會以來，自治區多措並舉，採取了一系列有效措施，鞏固和發展了民族團結的民心、社會、群眾、法治、情感、思想和實踐等基礎，民族團結工作取得了明顯成效。

　　近年來，新疆社會大局持續穩定，經濟快速發展，民生不斷改善，各地群眾的精神面貌發生了巨大變化。特別是，連續6年開展民生建設年，深入推進“去極端化”，“訪民情、惠民生、聚民心”住村工作組深入基層、服務群眾、增進了各族群眾交往交流交融，民族團結的氛圍得到鞏固和發展，各項治疆方略紮實推進。

　　4月21日中午，在特克斯縣特克斯鎮古勒巴格社區玄武小區，艾克熱木·阿布力孜正忙著烤肉、打馕，一位漢族老大娘拿著一套農具來到店裏，看是否能換幾個馕。了解到大娘老兩口身體有病、家庭困難，艾克熱木·阿布力孜什麼也沒要，送給了她6個馕。

　　回到家後，艾克熱木·阿布力孜和妻子商量，僅給馕是不夠的。第二天，他買了一袋大米、一袋麵粉、一壺清油，經過多方打聽，找到老人家，送了過去。“社區給我提供了開店場所，讓我有事幹、有錢掙，幫助老人不算啥。團結和睦才是最重要的。”艾克熱木·阿布力孜。

　　社區主任米軍告訴記者，小區的20多幢樓居住著幾百戶各族群眾，有許多低保戶。各族群眾都是民漢交叉、嵌入式居住，鄰裡之間關係融洽，逢年過節都互相走動。小區入住一年多，基本沒有發生過鄰裡糾紛、打架盜竊等治安案件，民族團結氛圍濃厚。

　　（二）

　　今年正式實施的《新疆維吾爾自治區民族團結進步工作條例》，用法治手段規範和保障了新疆的民族團結進步事業。對於“民族團結”這一重大課題的推動，可謂是由“淺”入“深”，步步為營。

　　“推進新疆民族團結進步事業，要找準民族感情的共鳴點和群眾利益的結合點，既要從大處著眼，頂層設計；又要從小事入手，破解難題。”張春賢的話語重心長。

　　自治區提出當前要解決的具體問題有27項，包含了深化護照簽發管理改革、不再使用便民服務卡、在全疆開展農村土地清理、因地制宜推進雙語教育、加強兒科醫生培養、加強少數民族語言文字的翻譯工作、保護好具有民族特色的喀什高臺民居、加強中醫民族醫藥繼承創新和人才培養、保護好各民族傳統文化、鼓勵使用本民族語言創作等諸多“硬菜”。

　　群眾利益無小事。

　　張春賢在談到“要解決好少數民族證件標準化問題”時，説道：長期以來，在少數民族護照、身份證等證件使用中，存在著名字同音不同字、多字少字、姓與名前後顛倒、中間的“?”上下不一等不規範、不統一問題，給群眾生活特別是出入境帶來了種種不便，群眾反映強烈。對此，要儘快制定銀行、社保、醫療等社會面統一標準，免費換發護照、二代身份證，今年疆內率先解決這一問題。

　　一系列舉措緊鑼密鼓逐一落實。

　　領導幹部帶頭以上率下各民族領導幹部帶頭與各民族群眾交朋友；培養選拔一大批各民族幹部；完善流動人口管理；適應開放需要深化護照簽發管理改革；因地制宜推進雙語教育；加強少數民族語言文字的翻譯工作；積極推進駐疆企業吸納當地少數民族群眾就業；保護各民族傳統文化；發揮好兵團在促進民族團結中的作用；大力促進兵地融合發展；發揮好對口援疆在促進民族團結中的作用等等。

　　“新疆開啟歷史上首次‘民族團結進步年’，是新疆落實中央關於民族工作的決策部署、對新疆民族團結進步工作的全面謀劃和頂層設計，是堅持問題導向、深化民族團結工作的重大舉措。”新疆社科院民族研究所副所長曾和平認為。

　　（三）

　　火車跑得快，全靠車頭帶。幹部是幹事的決定因素之一。新疆少數民族幹部隊伍不斷發展壯大，少數民族幹部佔全區幹部總數一半以上，一大批少數民族幹部走上了各級領導崗位，一批優秀的走上廳局黨組書記、縣委書記、組織部長、鄉鎮黨委書記等重要領導崗位，培養少數民族幹部的力度明顯加大。五年來， 8000余名少數民族幹部到國家級院校接受培訓、2.9萬餘人赴援疆省市學習、考察。

　　“我們作為少數民族幹部一定要堅定正確政治方向，堅定不移跟黨走，感恩黨的培養，牢記職責使命，弘揚新疆精神，經受住改革發展穩定等各種風浪的考驗，在自己的工作崗位上爭當表率，發揮少數民族幹部特殊而重要的作用。”曾在祖國最西部塔什庫爾幹塔吉克自治縣擔任縣長的迪力毛拉提·依布拉音不久前被任命為自治區招商發展局（自治區人民政府經濟技術協作辦公室）黨組成員、副局長（副主任），新的崗位讓他信心滿滿。

　　“新中國成立以來，黨中央、自治區黨委始終高度重視少數民族幹部的培養，培養、鍛鍊、提拔了一大批崇尚共産主義道德、用馬克思主義武裝頭腦、帶領各族群眾堅定理想信念跟黨走的幹部。他們在新疆解放、建設、發展的各個階段作出了很大貢獻。特別是近幾年來，一大批具有新疆特色的少數民族幹部走上不同領導崗位，在改革發展穩定事業中展現了作為。”自治區黨委副書記、自治區主席雪克來提·扎克爾説。

　　（四）

　　教育事業關係到未來。

　　新疆與內地少年兒童“手拉手”、“結對子”活動，頗受歡迎。

　　一封來信，讓別力克·阿布買力克興奮了多日。

　　“別力克·阿布買力克：你好！我們雖然相距很遠，可依然能通過寫信相互認識，我很高興能與你交朋友。我叫牛與可，我的家鄉在江西南昌。我是一個個性開朗，活潑好動的小女孩。據我了解，新疆有很多好吃的水果，著名的景點也有很多，如果有時間，我真想去你那兒看一看，玩一玩，你要當我的小嚮導哦。”

　　自2014年7月起，新疆與內地各族少年兒童“書信手拉手”、“中學生結對子”等活動蓬勃開展，引導各族中小學生在活動中鞏固友誼、接受教育、向上向善，培育和踐行社會主義核心價值觀，增強了各族少年兒童團結進步意識。

　　河北省秦皇島市新生路小學與新疆巴音郭楞蒙古自治州博湖縣第一小學小夥伴們互通書信，還定期視頻聊天，交流學習和生活情況，暢談願望和夢想。他們通過共讀一本書活動，交流自己的讀書心得。通過同做一件事活動，一起約定做一件好事、一起參加一次公益活動。還有同開一次主題隊會等，每次一起分享大家的感受與喜悅。

　　一封信讓烏達力克鄉中學的同學們十分吃驚。上海南匯中學的同學給新疆喀什地區莎車縣烏達力克鄉中學的同學寫了維吾爾語的信。原來，信是由在學校挂職的新疆老師指導後完成的。他們在學維吾爾語！這激發了烏達力克鄉中學學生學習漢語的積極性，他們也準備用漢語給上海的同學寫封信。大家都認識到雙語學習有多重要。

　　中小學實現了“書信手拉手”普遍覆蓋。截至2015年11月底，在“書信手拉手”活動中，新疆（含兵團）3366所中小學、96.4萬少年兒童參與結對，向內地發信54.1萬封。在“中學生結對子”活動中，新疆有1127所中學、120.5萬名學生參與，向內地發信34.1萬封。