成都一中學老師給學生"送禮" 教師節變愛生節

教師節，我們愛在一起。 

　　國際在線四川頻道報道（何欣桐）：又是一年教師節。教師節到底送不送禮？一邊是家長苦惱送不送禮、送多少，一邊是老師糾結收不收禮、怎麼辦，各自有各自的為難。家長苦惱、老師糾結，國人尊師重教的傳統，正演變成一場送禮“焦慮症”。

學校為學生準備的小禮物

　　成都一所中學提供了教師節送禮的另外一種打開方式。據介紹，從去年開始，青羊實驗中學就變“教師節”為“愛生節”，開展“尊師、愛生”主題活動。今年的教師節，學校繼續這一傳統，開展了“教師節，愛生節——2016繼續愛”主題活動，老師們為學生送“禮”，走進學生，走近家長，用這種特殊的方式來慶祝自己的節日，表達對學生的關愛。

到貧困學生家裏送溫暖

　　教師節前夕，青羊實驗中學校領導及黨員教師帶著書籍、文具等小禮包，陸續走訪部分同學的家庭，帶去節日的問候和老師們的祝福。在這些同學家中，學校領導、老師們詳細了解他們的學習情況，鼓勵孩子要積極進取，發奮學習，鼓勵孩子們要學做一些力所能及的家務，幫助爸爸媽媽分擔家庭責任；和家長親切聊天，了解他們的家庭情況和身體狀況，諮詢家長對學校工作的意見和建議。走進學生，關愛學生一直是學校工作的重點。學校積極了解學生們的家庭情況，特別是一些留守學童、單親家庭、低保家庭，關心孩子們學習生活中的困難，讓溫暖流淌在每個孩子心中。

　　“老師，您的普通話還不夠棒棒噠哦”“老師，請您最好不要拖堂”“老師，您在課堂可以讓學生多討論，多思考，多去發現學生的優點並鼓勵”“老師，您的一個微笑，我的一份信心”……在今天的節日裏，還有這樣一份對全校師生來説特殊的禮物——學校請同學們寫下對老師工作建議。小小的紙條中，既包含著同學們對老師的尊敬，更包含了老師們了解學生、親近學生、尊重學生、信賴學生的拳拳之心。在這裡，傾聽學生的心聲，改進老師的工作，師生合作，教學相長。

　　青羊實驗中學黨支部書記楊莉表示，通過這次“尊師、愛生”活動，溝通了教師和學生之間的心靈，促進師生交流，增進師生感情。青羊實驗中學因為有著一批批愛崗敬業、無私奉獻的教師們，因為有著一批批心懷感恩、昂揚向上的莘莘學子，而奏響了和諧、幸福、感動的華彩樂章。“我們將教師節變成愛生節，這也是一種正能量的傳遞。”（成都青羊實驗中學 供圖）