中國科研基地國際影響力不斷擴大 吸引南亞留學生繼續深造

中國科學院西雙版納熱帶植物園百香園

　　國際在線報道（記者 王冰霞 楊漪峰 薛媛）：北方的１１月，寒風凜冽；中國科學院西雙版納熱帶植物園的１１月，花團錦簇，奔放熱烈。在風景如畫的植物園裏，有一群專注于研究的南亞留學生，不分晝夜，刻苦鑽研。在園林、實驗室、圖書館……他們的身影，隨處可見。

　　位於中國雲南省西雙版納傣族自治州景洪市動臘縣動侖鎮葫蘆島上的中國科學院西雙版納熱帶植物園（以下簡稱版納熱帶植物園），是我國著名植物學家蔡希陶教授領導下于１９５９年創建，中國面積最大、收集物種最豐富、植物專類園區最多的植物園。也是集科學研究、物種保存和科普教育為一體的綜合性研究機構和風景名勝區。

　　在這裡做研究的留學生十分享受在這裡的工作和生活。一位來自尼泊爾的博士研究生蒂瓦裏，表達出了對植物園深深的熱愛：“我們沒想過要去一個更好的地方，因為這裡就是好地方。”

中國科學院西雙版納熱帶植物園部分留學生畢業照

　　版納熱帶植物園是我國最重要的熱帶植物科學研究基地、熱帶植物種質資源保存庫和科學知識傳播中心。經過５０多年的艱苦創業和幾代人的不懈努力，特別是國家知識創新工程的啟動，使得版納植物園在熱帶植物資源的開發、利用和保護研究等方面取得了豐碩的成果，在國內外學術界有了一席之地。因此吸引了眾多有志於投身科研事業的優秀海外學子來此研究學習。

　　一位來自印度的博士後研究生巴拉，對科學有者很深的熱愛，並且科研背景及能力都很強。來華之前，他已經獲得中國科學院國際人才計劃的資助，入選國際博士後項目，獲得２０１６年中國博士後科學基金面上項目一等資助。版納熱帶植物園在植物學與生態學屆享有盛譽，因此他慕名來到植物園繼續深造。

　　版納熱帶植物園現設有碩士、博士研究生培養點及博士後工作站。２００４年起招收海外研究生，現在每年招收的研究生保持在２５０人左右，其中留學生２５－３０人，佔總人數的１０－１５％。學生來自世界各地，亞留學生不少，且口碑很好。

中國科學院西雙版納熱帶植物園留學生參加體育賽事

　　版納植物園人事教育處研究生部主任周雙雲老師，主要負責研究生的招生工作，她對南亞留學生讚許有加，她説南亞留學生彬彬有禮，跟組裏同事合作相當好，人緣也很好：“（學生）都挺好的，這些學生特別懂禮貌，也特別講規矩，跟老師、學生相處得特別融洽，他們很多人跟我們這些學生都打成一片的。”

　　人事教育處業務主管方春妍老師，主要負責專家和博士後的管理工作，她説南亞學生不管是從與人相處的角度，還是工作學習的角度來説，都非常好。他們喜歡中國文化，也很積極地願意去了解、學習中國文化，融入中國。

　　當然對於外國留學生來説，離開家在國外生活會面臨很多困難，不過受到老師、同學的熱情照顧，也沒那麼難了。對於語言困難，來自印度的博士研究生拉門這樣告訴記者：“一開始會面臨語言困難，雖説在校園裏問題不大，但是走出校園就會有一些問題了。但是中國朋友都願意幫忙，而且也有一些翻譯軟體，如果遇到很難表達的地方，使用翻譯軟體，就容易多了。”

中國科學院西雙版納熱帶植物園創始人蔡希陶

　　同時他們也會遇到飲食方面的不習慣。比如食堂供應的大多是中國菜，並不能滿足他們希望吃到家鄉菜的願望，但是植物園中設有超市，幾位留學生都表示會經常去買菜，自己做飯。

　　版納熱帶植物園對海外留學生的教育和管理已經體系化、制度化、規模化。在生活方面也給予他們週到的照顧，比如為他們提供免費的住宿以及其他便利的生活設施。為鼓勵留學生刻苦學習，版納熱帶植物園也為學生提供獎助學金支持，包括“中國科學院與發展中國家科學院院長獎學金計劃 ”“中國政府獎學金—中國高校項目”以及“中國科學院大學國際學生獎學金”三類獎學金，其中 “中國科學院與發展中國家科學院院長獎學金計劃 ”獎金額度達７０００－８０００元。

　　這些海外留學生們不僅在植物園裏學習工作，同時也在植物園安家。一位來自印度的生物學博士後拉維，就在來植物園工作半年後，把他的妻子和剛出生不久的孩子接到植物園一起生活。他們在這裡的生活十分愜意，老師和學生相處融洽，植物園就像一個大家庭：“剛來到這裡的時候我曾感覺到文化衝突，後來發現這裡有很多國際學生，我們交流很愉快，慢慢的我感覺這裡就像家一樣。這裡的學生和教授都很友好，給我許多建議支持我的研究和事業。在這裡生活很好。我這麼説不是為了誇獎中國人，而是因為這兒的生活真的很好。”

中國科學院西雙版納熱帶植物園水生植物園

　　周雙雲説：“總的來説，他們真的都很愉快。有些學生來了幾年以後，跟我們所有學生和老師真的就像家裏人一樣。在研究所就是這樣一個文化，我們有３０個研究組，每個研究組裏的組長，真的就像父親一樣帶他們。組裏的整個一個文化就像一個大家庭，所以那些學生説我們就是這個大家庭裏的一個孩子。”

　　版納熱帶植物園與５０多個國家（地區、國際組織）有著廣泛的交流與合作，其國際影響不斷擴大。現已成為“國家知識創新基地”“國家環保科普基地”“全國科學普及教育基地”“全國青少年科技教育基地”。版納熱帶植物園以熱帶、亞熱帶過渡區生物群落和生態系統為基礎，探討人類活動和環境變化對生態系統結構與功能的影響及物種瀕危機制，致力於為知識創新和知識傳播以及社會經濟發展做貢獻。版納植物園裏投身科學的南亞留學生們，懷著對科學的熱忱和對國家的責任，一起為人類發展做著貢獻。