香港資助小學校長會主席：香港要以國民教育培養下一代的愛國情懷

記者專訪香港資助小學校長會主席賴子文

　　國際在線報道（記者 丁一鳴 劉志敏）：賴子文的名片上有著一長串頭銜，但仔細一看，這些頭銜其實都圍繞著一個專業，即香港青少年的基礎教育。賴子文在專訪中展現出職業教師清晰的邏輯和準確、擲地有聲的表達能力，他念茲在茲的正是香港現在仍然缺乏的國民教育課。以下為專訪全文：

　　記者：1997年香港回歸時您在哪兒？心情如何？

　　賴子文：我當然在香港。我的心情非常激動、非常興奮。因為我們可以回歸祖國懷抱裏面。我作為一個教育界人士，可以很清楚地告訴我們的小朋友：我們回歸祖國了！

　　記者：您多年來深耕教育界。在您看來，20年以來香港教育制度有什麼樣的變化發展？

　　賴子文：香港教育制度在2000年有一個改變。這個改變缺乏了德育和國民教育。我們嘗試用一個比較軟性的模式去推進德育和公民教育，但效果並沒有很明顯地彰顯出來。所以我們在未來發展中，要給我們的小朋友加強國民教育和德育的培訓。

　　記者：您的學校在國民教育方面採取了什麼樣的方式方法？

　　賴子文：我們力求培養我們的小朋友成為一個良好的公民。我們的學校宗旨、學校目標裏面也有將我們小朋友培育成為“香港的棟樑、國家的棟樑”這樣的字句。所以在我們的課程裏面都會配合。

　　譬如我們會在科目裏面加上一些公民和國民的元素，讓他們了解我們的祖國、了解香港的政制，從而從小培養愛國的心。其他活動也會配合，例如我們會做一些本地的交流，帶他們參觀立法機構，讓他們了解香港的政制。同時我們也帶小朋友和內地的小朋友、或者內地的學校來做一些交流。我們會有姊妹學校。我們每一年都會帶我們小朋友返回內地兩、三次，去做一些交流，讓他們認識到、親眼見到國家的發展，希望培養我們的小朋友能夠親身感受到國家在經濟、政治、人民生活的狀況。只要親眼見到，我相信他們的感受會最深，也最能夠觸動他們，讓他們相信，我們的國家已經是非常繁榮、做得非常好；也都可以很自豪地説，我們已經成為超級大國的其中一員。

　　記者：現在香港教育制度存在什麼問題？

　　賴子文：香港的教育，在各科知識上面其實做得非常好。我們在一些國際專業考試或者評估上面，都在全世界名列前茅。

　　但是，可能受制于一些家長的觀念，我們這幾年會講一些“贏在起跑線”、“贏在終點線”之類的話，每一個家長都期望以進入大學作為一個最終的目標。但是我們知道，每一個小朋友是有不同的才能，他們也都會有不同的志願。單一個目標、一個方向其實不能夠完全顧全小朋友的發展。

　　我們需要做的，就是在未來的發展裏面發揮不同的所長。特別無論是學生、老師還是家長，我們要清楚知道，成績不是唯一的需求。我們更要知道，小朋友的品德和他們的思考、思維能力，或者他們共通的能力、融合其他社會溝通能力，是更加的重要。我們要發揮小朋友的多元技能。

　　在認識我們自己的香港、認識我們的祖國方面，我們更要加強，讓他們因作為一個中國人、一個香港人而自豪，而不是所謂的“西方的月亮一定比較亮一些”。我們中國人能夠做到的事情是很多的。

　　記者：香港和內地的教育制度之間如何溝通、交流、合作？

　　賴子文：香港教育制度的優勝之處在於有一個很大的自由度，並且管理上面比較有彈性。內地在各科“根基”的建立，做得非常之好。如果我們兩者可以互相融合，即香港教育制度的管理、自由度、天馬行空的思考，同內地紮實的教育基礎，互相合併，相信不論對香港還是對內地的教育發展，都會有進一步的幫助或者影響。

　　記者：香港回歸20年以來，最令您印象深刻的事情是什麼？

　　賴子文：回歸20年以來，我最深的印象就是回歸的一刻。我見到我們的國旗升起，我看到標誌著殖民地時代的旗子下降。我們可以告訴自己，我們不是無根的民族、無根的地方，我們找回了自己的根，我們不再是二等公民的身份，我們真真實實成為我們國家的一部分、一個成員，這是我最感動的。20年來，我們的發展雖然還有可以改進的地方，但是我們覺得，我們的認識，特別是對我們下一代來説，充滿了盼望。除了兩地的交流越來越頻繁，同學與同學之間互動越來越多，我們的下一代對於中國的情懷，會一路加強下去，總有一日，我們能完完全全成為一家人。

　　記者：香港有聲音一直在反對搞國民教育，認為“沒必要”。您怎麼看這種説法？

　　賴子文：可能有人講，國民教育在香港不需要，因為在過往殖民地裏面，我們沒有國民教育，發展也能很迅速、很繁榮。這其實是一個管理的手段，當時是英國人管理香港人，乖乖讓我們完全投入到經濟或者其他各方面。但我想問，有哪個國家不講國民教育？不希望自己國民對自己國家有一份深厚的情懷？

　　我們見到我們的國家在革命時代、或者更早的年代，被人欺負。人們懷著國民情懷，對國家有一種使命感，無論遭受到多大的迫害、多大的攻擊，都仍然堅持下去，會為了我們的國家拋頭顱、灑熱血。這是真真正正對國民身份的認同，對國家團結統一的識記。我們更多期望我們的下一代，多一些認識我們自己的國家，多一些對於我們自己國家有一個強烈的歸屬感。因為無論如何，我們身體裏面都流著中國人的血，我們是中國人，我們不能夠忘記自己這個身份。

　　記者：您認為未來香港教育制度會怎麼發展？

　　賴子文：香港的未來教育制度究竟怎麼變化，我相信，除了我們有一幫很聰明、很有幹勁的教育局官員以外，憑藉香港以往的經驗，香港人也能配合到我們國家的發展。同樣我相信，我們國家發展、在世界上國力日益強大的同時，我們的教育都會隨之辦得越來越好。