天津頒布法規預防和治理校園欺淩：監護人是責任人 學校是責任主體

　　預防和治理校園欺淩，事關學生的身心健康和全面發展。近日（11月21日），天津市人大就通過了《天津市預防和治理校園欺淩若干規定》，目前該規定已正式頒布並實施。

　　規定中指出，校園欺淩的預防和治理範圍，包含了天津市內所有中小學校、中等職業學校和普通高等學校。起草組結合全國校園欺淩案例、事件，對學校進行走訪詢問，針對校園欺淩的概念做出了明確界定。

　　天津市人大常委會法工委主任 王澤慶：我們在界定什麼是校園欺淩的時候，特別是對主觀故意上做了明確的規定，實施校園欺淩，必須主觀上是蓄意或者是惡意的，要把校園欺淩和學生和學生之間的惡作劇、嬉笑打鬧要嚴格地區別開來。

　　此次規定特別強調，學生監護人也是防止欺淩行為的責任人。如若學生監護人或家長拒絕配合或者干擾學校及有關部門調查、處理校園欺淩，一旦構成違反治安管理行為的，將由公安機關依法給予治安管理處罰；構成犯罪的，將依法追究刑事責任。而對於部分家長縱容孩子對他人的欺淩行為，《規定》也作出了説明。

　　天津市人大常委會法工委主任 王澤慶：如果對於自己的孩子實施了校園欺淩，家長漠不關心，甚至存在有放任、放縱等這樣的情形，《若干規定》規定由公安機關對這樣的監護人或家長要予以訓誡，必要的時候要出具告誡書。

　　預防校園欺淩 學校是責任主體

　　在《天津市預防和治理校園欺淩若干規定》中還明確指出，學校是預防校園欺淩的責任主體。

　　天津市南開區人民檢察院檢察官 刁智：“外號” 是貶義詞還是褒義詞？還是中性的？他起的這個外號你不願意聽，也不屬於好的行為，也需要老師和家長的批評教育。

　　近日，天津市南開區人民檢察院的檢察官們來到轄區內的學校，給師生們帶來了一場關於預防校園欺淩的宣講。學校希望能聯合社會有關單位，加強學生對校園欺淩全面的認識，更好地預防欺淩行為。

　　天津市南開區中心小學學生 劉昀朗：就像我們學校説的那些同學們的打打鬧鬧，你一拳我一腳的事件，都是校園欺淩的苗頭，也請我們的老師及時制止，以免今後校園欺淩的事件再次發生。

　　此次規定指出，學校是預防校園欺淩的責任主體，因此，對於校園欺淩事件的責任判定，此次出臺的規定也明確了校方應承擔相應的責任。