【“一帶一路” 央企逐夢】中鐵員工手記：“印尼語小課堂”讓我更了解印尼

　　在中鐵國際印尼公司，每到週六，都有一道獨特的景觀——中方員工不出去玩，而是像小學生一樣，圍坐在會議室裏聽“老師”講課。

　　授課老師名叫Clarissa Sandrina，是中鐵國際印尼公司當地華僑員工，中文名字叫黃靜怡。她的性格開朗活潑，能説一口流利的中文。她每週六都義務教授中方員工學習印尼語，大家都喜歡稱呼她為“黃老師”。

　　印尼語的學習並沒有中方員工想像中的簡單。剛開始學習時，大家就遇到一個“攔路虎”——印尼語字母的發音。其中，字母“R”的大舌音，對於中國人來説是一個不小的挑戰。

　　黃老師為了幫助學生們練準這個發音，想盡了各種辦法，教大家念當地繞口令、嘴裏含水練習等。為了能準確發出大舌音，學生們也拼命練習，一有空就抖抖舌頭。功夫不負有心人，隨著頻繁練習，大家的發音越來越標準，越來越自然，有的中方員工念起印尼語的繞口令時，也是得心應手。

　　印尼語中的P、B、T、D幾個字母的發音非常相近，分辨起來非常困難。發音不標準的話，就會導致意思相差甚遠。在學習過程中，大家因為發音時常鬧出不少笑話。黃老師為了讓學生們掌握髮音規律，列舉相近的單詞，反復強化訓練，bandai/pantai/bantai……在一遍遍重復的聽與説的過程中，大家漸漸體會到不同單詞的不同發音，最後基本上都能正確説對這幾個字母的發音了。

　　學習了最簡單的字母發音之後，大家又開始學習數字、怎樣和別人打招呼、認識單詞等等。通過一段時間的學習，好幾個“學霸”都能與當地人做簡單的交流，提高了溝通的效率和準確性。

　　黃老師博學多識，在她的課堂上，大家不僅可以學習到語言的知識，還可以了解到印尼當地的風土人情。印尼不同民族的歷史淵源、不同地區的民風民俗和建築風格、馳名海內外的旅遊景點和有代表性的名勝古跡、印尼特色的舞蹈表演、潮流前衛的流行音樂和代代傳承的經典老歌……全部都包含在黃老師的小課堂當中。

　　在這樣一種輕鬆有趣的學習氛圍下，中方員工不單單學習到了語言，甚至還學會了印尼當地歌曲和舞蹈。

　　黃老師有時候會給大家“安利”一些當地美食。一看到美食，大家都興趣盎然。黃老師會將這些美味的當地零食作為獎勵，吃到零食的同時，大家學習的積極性也被充分調動起來，一舉多得。

　　印尼語小課堂成立之初，學生只有幾個人，所學內容也相對較為簡單靈活。後來隨著公司規模不斷擴大，學生數量也越來越多。

　　由於大家開始學習印尼語的時間不一致，學習進度有快有慢，黃老師為了解決這個難題，讓大家學習效果更好，就將所有學生分為了兩個班：一班為有印尼語基礎的員工，二班為沒有基礎的員工，因材施教，兩班分別選用不同難度的“教材”。

　　相較于課堂設立之初“同吃一鍋飯”，這種分班制更加科學，大家學習的積極性更強，進步也更快。現在，這個小課堂的規模越來越大，大家的學習成果也越來越豐碩，老師和學生們都很有成就感。

　　通過學習印尼語，不僅僅讓中方員工掌握了一門語言，更能夠讓他們體會到這個國家的風土人情，在點點滴滴中不斷了解印尼，慢慢融入印尼，最後做到紮根印尼，為公司的發展壯大打下堅實的基礎。（圖文來源：中鐵國際集團 張裴、饒亭午）