日再掀教科書之戰 擬記載釣魚島為固有領土
編輯: 陳豪 | 時間: 2014-01-13 09:31:56 | 來源: 京華時報 |
日本教科書資料圖片。視頻截圖
據日本多家媒體1月11日報道,日本文部科學省基本決定在初中和高中的教科書編寫指南——“學習指導要領解説書”(後面簡稱為“解説書”)中寫明釣魚島與竹島(韓國稱獨島)為“日本固有領土”。同日,日本防衛省決定,為加強西南諸島的離島防衛能力,將對海上自衛隊的最新型準航母“出雲”號護衛艦進行改造,在此基礎上打造奪島部隊司令部。
□文化動向
文部省修改教科書編寫指南
據日本共同社11日報道,為了跟隨日本安倍政府的意向,日本文部科學省10日決定,研究對教科書編寫指南“解説書”進行修改,將釣魚島以及竹島(韓國稱獨島)作為“日本固有領土”寫入初高中教科書中。日本《讀賣新聞》稱,這一修改將在2016年度開始使用的教科書中得到體現。
按照文部省的修改方案要求,初中社會科、高中地理歷史科和公民科,均明確記載釣魚島和竹島(韓國稱獨島)是“固有領土”,具體內容需符合獨島被韓國非法佔領、釣魚島不存在領土爭議的政府見解。
據悉,除釣魚島、竹島外,日俄爭議島嶼也將寫為日本“固有領土”。
這種修改與現行要求有巨大差異。關於韓日爭議島嶼獨島(日本稱竹島),日本現行“解説書”要求在初中社會科中提及日韓兩國主張的不同,而在高中地理歷史科中,僅有“依據初中學習的知識”的表述。而釣魚島在初高中科目中皆無記載。另外,目前在日本被廣泛使用的公民課課本裏關於釣魚島的記載大同小異,寫著“釣魚島是日本的領土,但中國也對其聲張主權”。
不符合中途修改必要條件
所謂“解説書”,是日本政府用於教科書的審查標準,也是指導課堂教學的指南。雖然“解説書”對出版社沒有法律約束力,但將成為日本教科書公司在編制教科書或教師在授課時的方向,因此影響力非常大。
在多數情況下,“解説書”根據每10年修訂一次的指導綱要進行修改。日本現行“解説書”的初中版公布於2008年,高中版公布於2009年,中途修改的做法十分罕見。
長期從事日本教科書問題研究的琉球大學名譽教授高島伸欣11日表示,中途修改“解説書”需要大地震、核事故等客觀、合理的對教育産生影響的突發事件作為必要條件。從這一點來説,在教科書中明確記載“釣魚島與竹島是固有領土”的修改,並不具備條件。該行為是安倍“讓日本看起來是強國”這一意圖在教育上的露骨表現,反映了安倍試圖通過領土問題來刺激、挑撥鄰國的意圖。這也證明了安倍經常挂在嘴邊的“積極和平主義”其實是“挑釁和平主義”。
事實上,這並不是日本首相安倍晉三首次對教科書修改進行干預。1997年,以安倍為核心組成了“新歷史教科書編撰會”,但他們編撰的美化侵略歷史的教科書採用率僅有0.04%。2006年9月,就在安倍第一次上任前,曾遭到日韓193名民眾起訴,指控他政治干預《新歷史教科書》獲得文部科學省審定通過。
日本現行教科書審定標準中的“近鄰諸國條款”也一直為安倍等右翼勢力所不滿。所謂“近鄰諸國條款”,簡單地説就是要求在審定教科書時,就一些特定的歷史事件考慮鄰國的感情。右翼勢力認為該條款“將造成歷史教科書的自虐歷史觀”,自民黨在2012年眾院選舉的競選綱領中明確寫道,“將改善審定標準”。
□軍事動向
改造“出雲”號為奪島司令部
日本時事通訊社11日報道稱,日本防衛省當天決定,為加強西南諸島的離島防衛能力,將對海上自衛隊的最新型準航母“出雲”號護衛艦進行改造,使之具備“前線司令部”功能。
改造內容包括在艦艇內設置指揮中心,構建可以指揮海陸空自衛隊的通訊係
統,及時地傳輸水陸兩棲奪島部隊的信息,以及運輸艦配備和空中支援等信息,並隨時匯總于“出雲”號指揮中心,以便對海陸空自衛隊的協同作戰進行指揮。報道指出,此舉意味著“出雲”號很可能成為日本組建中的水陸兩棲奪島部隊的指揮艦。
此外,在未來五年內,日本還將在“出雲”號上配備可以垂直起降的美國“魚鷹”運輸機,使得“出雲”號不僅成為奪島部隊的司令部,同時也成為最大的支援艦艇。改建後的“出雲”號預計于2015年3月底之前服役。
日本政府去年12月制定的新《防衛計劃大綱》中,明確記載了在陸上自衛隊中設置以奪回被外敵佔領的離島為主要任務的水陸機動兵團,此次對“出雲”號進行改建便是執行該方針的具體措施。
另據日本新聞網12日報道,日本防衛省計劃大幅增購F-35戰鬥機的購入數量,以“強化西南諸島和東海海域的防衛力量”。迄今為止,日本政府已經確定向美國購買42架F35戰鬥機。
□專家分析
此舉旨在與中國韓國對抗
日本福井縣立大學名譽教授淩星光11日表示,安倍內閣之所以急於修改教科書指南,一方面是為了使日本青少年樹立國家主義觀念,繼承軍國主義精神,為保衛侵佔領土做出個人犧牲,另一方面與中國和韓國對抗,煽動日本國民狹隘的民族主義情緒,以鞏固右派勢力。安倍的這種企圖必將遭到中國和韓國的堅決反對,必然引起強烈反彈,同時也會受到日本人民堅決反對,最後必將遭到失敗。必須指出,安倍的這一舉措完全暴露了他一方面説願意改善關係,另一方面不惜損害關係的兩面派手法,使世界有識之士充分認識到其虛偽性。
繼承與發展村山談話會理事長藤田高景11日説,修改“解説書”是安倍內閣向此前一直就主張在領土問題上“鮮明”進行表述的右派議員的諂媚。因為去年年底安倍參拜靖國神社的行為招致中韓美等各國的強烈批判,目前日本與鄰國的關係日益緊張,此次文部科學省的舉動將會使得日本與鄰國的關係進一步惡化,不得不説這是非常愚蠢的行為。
中日關係埋下“定時炸彈”
中國國際問題研究所所長曲星12日分析稱,儘管安倍和一些右翼頑固地認為釣魚島是日本的,但是還有另一部分人認為這個問題存有爭議。當年,日本的領導人與中國領導人達成了擱置爭議的默契。現在安倍政府試圖將這個爭議抹掉,擱進教科書裏,給日本剛上學的小孩灌輸“釣魚島是日本固有領土”的理念,儘管這個理念實際上是歪曲的,與事實相差甚遠。這樣,當這一代人成長為日本的棟樑之後,處理與鄰國的關係會更加的困難。
曲星指出,自安倍上臺以來,日本政府在強化其領土主張方面一直不遺餘力。此次日本政府再次罔顧事實,打算將所謂“釣魚島是日本領土”寫入教科書的做法,給本已嚴峻的中日關係又埋下了一個新的定時炸彈。
曲星説:“從長遠來看,這對中日間的發展非常不利。它使得雙方通過談判解決問題的可能性進一步降低了,日本國內輿論更加僵化,日本政府在這個問題上的外交迴旋餘地減少。當然,無論教科書怎麼改,也改變不了釣魚島是屬於中國的這樣一個歷史事實。”
□連結
日媒:中國海警船去年進入釣魚島12海裏54天
據日本新聞網12日報道,日本海上保安廳第11管區海上保安本部發表的消息稱,12日上午,中國海警局3艘海警船進入釣魚島12海裏海域。
報道稱,據日本海上保安廳統計,在2013年,中國海警船共進入釣魚島12海裏海域54天。
另據中國國家海洋局網站消息,2014年1月12日,中國海警2506、2113、2166公務船編隊繼續在我釣魚島領海內巡航。
本版據央視《東方時空》《人民日報》鐘欣
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