臺當局公告廢止“微調課綱” 學者指不利兩岸關係

中新社台北5月31日電 (記者 陳小願 邢利宇)台灣行政當局5月31日發佈公報，正式宣告廢止“微調課綱”。台灣中國文化大學教授龐建國接受中新社記者採訪時指出，此舉具有“台獨”意涵，不利於兩岸關係和平發展。

所謂“微調課綱”，是指針對前台灣當局領導人李登輝、陳水扁時期的“去中國化”，台灣當局教育主管部門2014年提出的對高中歷史、語文等課綱進行微調。新課綱就一些名詞進行調整，如將“日本統治”改為“日本殖民統治”，“接收台灣”改為“光復台灣”，“慰安婦”改為“婦女被強迫做慰安婦”等。

臺“行政院”31日發佈的公報稱，廢止微調課綱後，將於2016學年度起恢復實施2008年版地理、公民與社會課綱，以及2010年版語文、歷史課綱。

龐建國當晚接受中新社記者電話採訪時表示，廢除微調課綱是“文化台獨”動作，不利於兩岸關係發展。

他指出，大陸目前正對台灣新當局“聽其言、觀其行”，如果像廢除微調課綱這樣有“台獨”意涵的動作一再出現，兩岸關係要想回溫，恐怕是難上加難。

台灣新當局5月20日上臺，新任“教育部長”潘文忠21日宣佈將以行政命令廢止微調課綱，引發輿論爭議。

台灣《旺報》此前刊文指出，新當局要做的事那麼多，兩岸關係也根本還沒建立互信，卻偏偏挑了意識形態的課綱蠻幹。“也許此舉讓‘台獨’基本教義派痛快了，但痛快之後就得承擔，台灣付得起代價嗎？”(完)