臺灣資深媒體人到尾傾情獻聲——《我在大陸看台灣》

我是1976齣生在台灣，讀中學時大約已是1985年上下，那時的歷史課本，教我們的“本國歷史”仍然教的是“中國”的歷史，並沒有特別區分什麼“台灣史”。但現在呢？歷史課本不只有區分中國或台灣，而且是先教“台灣史”，再教“中國史”。相比以前的版本，“中國史”當然簡化了很多。

至於“地理課本”，我當年可是只學“本國地理”，一省學完又一省（還包括了外蒙古），而且我們那時把東北劃為九省，北京叫做北平，“法定首都”是南京。而現在則是，先教“台灣地理”，再教“中國地理”。

那台灣課本怎麼説“新中國成立”呢？他們是説“中華人民共和國成立”；大陸這邊説的“解放戰爭”或“第三次國內革命戰爭”，台灣則説“動員戡亂”。之前的鴉片戰爭、五四運動，倒是都一樣的。

我們來看台灣歷史課本的“台灣史”目錄，這是初一學生讀的；

首先開篇就是“史前台灣”，分成“台灣史前文化”、“南島語族與台灣原住民文化”，基本上重點就是“台灣人”和週口店的山頂洞人年紀一樣老。潛臺詞就是台灣人也有自己的祖宗。

再來第二章就到了“海權競爭時代”，從17世紀初期漢人與日本人在“台灣的澎湖”的活動開始説，講到了荷蘭和西班牙的殖民統治，然後就是“明鄭時期”。換言之，台灣就是一個一直被不同人殖民的地方。

接下來講到滿清統治，這邊其實沒什麼特別的，花了兩個章節來講。日據時代也花了兩個章節來講。最後，終於講到重點：“國民政府接收台灣”。在這一章中，也講到了“中華人民共和國成立”。我記得以前我讀的課本還不是這麼説的，而是“共匪竊據大陸”，這也算是一種進步吧。

再來是初二學生讀的“中國史”，一開始也是從黃帝講起，什麼夏商周，春秋戰國，都是一樣的。一直講到了“國共勢力消長”開始，和上面的台灣史開始有重合一部分。但很快的，又繼續講“中共政權的演變”“改革開放的中國”……總之，只是在講大陸的事了，和台灣沒啥關係。

我是沒有讀過這些，不知道到底內容怎麼樣，但看目錄上，處處説“中國”和“台灣”，其實意思也很清楚了。

1981年，蔡琴唱過一首歌“出塞曲”，歌詞來自台灣詩人席慕容（蒙古族）的詩。我印象很深刻：“請為我唱一首出塞曲，用那遺忘了的古老言語，請用美麗的顫音輕輕呼喚，我心中的大好河山，那只有長城外才有的清香，誰説出塞歌的調子太悲涼，如果你不愛聽那是因為，歌中沒有你的渴望。”

如果這些課本裏沒有對大陸的渴望，那是因為編寫課本的人，沒有對這片土地的渴望。（到尾）

【作者簡介】

到尾，70後的川籍台灣人，2008年赴京。資深媒體人，做過電臺DJ，幹過《FHM男人幫》主編和《男人裝》資深編輯，還出過兩本書《遇見台灣》和《台灣的臺》。