全國政協委員霍啟剛：助力港澳臺青少年融入國家發展大局

全國政協委員、霍英東集團副總裁霍啟剛接受專訪。中國青年網記者 宋繼祥 攝 

1997年7月2日，是霍啟剛18歲的生日。但是，讓即將正式成年的他最為激動和期待的日子，卻是前一天——香港迎來了回歸祖國的歷史性時刻。22年間，一直致力於青年工作的霍啟剛經歷了更多香港跨越發展的重要瞬間，見證了港澳青少年對祖國情感日漸深厚的變遷。 

即將迎來建國70週年，霍啟剛也在履職中求索，青少年如何更好地融入新時代發展大局？ 

不忘初心 增強香港青少年國家觀念 

2019年兩會，全國政協委員、霍英東集團副總裁霍啟剛除了繼續關注粵港澳大灣區建設，還聚焦于增強香港青少年的國家觀念。他認為，愛國愛港的傳承對於香港的未來發展十分重要，“青年人真正了解國家如何一路走來，知道香港發展歷經過哪些重大機遇期，便能理解自身發展與國家命運息息相關。” 

不忘來路，才能繼往開來。霍啟剛表示，增強國家觀念，需要香港青少年加深對中國歷史、文化、政治體制等各方面發展的了解。將中國歷史設為香港中學必修課的推動進程一直備受關注，2018年5月，香港教育局公佈初中中國歷史修訂課程大綱，把香港史融入到不同的中國歷史課題中，不再列為獨立課題，受到多方點讚。霍啟剛也在期待這一修訂的落實效果，“中國今天舉世矚目的發展成就不是突然冒出來的，系統學習中國歷史，能夠給香港青少年更多的自信和使命感。” 

近年來，一些青年涉“港獨”事件受到關注，霍啟剛表達了自己的擔憂：“絕大多數的香港青少年是實事求是、愛國愛港的。不能把極少數年輕人的極端行為‘蓋’到大部分香港青年的頭上。”霍啟剛也由此提出期望，“希望大家能更多關注香港青年愛國愛港的風貌以及奮鬥故事。” 

他以“金紫荊廣場五四升旗禮”為例向記者介紹，自1997年香港回歸以來，金紫荊廣場每天都會舉行升旗儀式。而從2006年的五四青年節起，這一天的升旗儀式便交由香港青少年制服團體執行。“在香港各界青少年代表及政府官員的見證下，中華人民共和國國旗與香港特區區旗徐徐上升，在空中飄揚。”霍啟剛介紹，“每一年的旗手選拔，都有好幾萬名青年參加，而且越來越多，大家將其視為一種榮譽。” 

國旗是國家的象徵，五四升旗禮旗手選拔競爭之激烈可謂香港青少年愛國的一個縮影。同時，作為全國青聯常委的霍啟剛還向記者透露，今年恰逢建國70週年與五四運動100週年，他正在積極籌劃，召集這十幾年來參與過“金紫荊廣場五四升旗禮”的旗手們以及香港各界優秀青年代表組成代表團，到北京交流訪問。“香港青年也關注兩會，但更多是從新聞中了解話題，鮮少知道政協委員日常工作中如何具體履職為民。”關於交流活動的日程設置，霍啟剛還提到，除了文化交流，希望香港青年有機會多了解內地的政治制度。 

立足教育 促進粵港澳大灣區青少年融合發展 

霍啟剛分析港澳青少年對祖國情感日漸深厚的原因，除了國防等綜合國力日漸強大給了人民安全感，以及經濟高速發展，港珠澳大橋開通、高鐵“兩地一檢”等使他們拉近了與內地的距離，還有一個很重要的因素是——港澳青少年在國家發展大局中找到了自己的位置，有了獲得感和幸福感，從而拉近了心靈上的距離。 

習近平總書記在會見香港澳門各界慶祝國家改革開放40週年訪問團時曾強調，廣大港澳青年不僅是香港、澳門的希望和未來，也是建設國家的新鮮血液。要為港澳青年發展多搭臺、多搭梯，幫助青年解決在學業、就業、創業等方面遇到的實際困難和問題，創造有利於青年成就人生夢想的社會環境。 

在霍啟剛看來，粵港澳大灣區的建設為港澳青年發展“搭建了重要的平臺和梯子”，港澳青年要抓住機遇。前不久剛頒布的《粵港澳大灣區發展規劃綱要》，標誌著大灣區建設邁向新臺階。越來越多的港澳青年融入大灣區創業就業，他們的融入需求也涉及教育、醫療等方方面面。霍啟剛今年上會帶來的提案較往年也更加細化了，立足教育，促進粵港澳大灣區青少年融合發展，他建議：加快建設港澳子弟學校，探索兩地課程建設，為港澳子弟就讀以及港澳青年在大灣區創新創業解決後顧之憂；提供教師實習崗位，幫助港澳青年獲取教師資質等。 

擁抱台灣青年 講好“一國兩制”中國故事 

“祖國必須統一，也必然統一，這是全體中國人的共識。而最佳方式，就是‘一國兩制’。”霍啟剛認為，香港是“一國兩制”實踐的成功案例，“這22年間，香港經歷過不少難點，金融風暴、非典等等，正是因為制度優勢，因為中央政府的大力支持，香港才能扛過去。” 

“大灣區給了港澳青年平臺和階梯，也一定能容納台灣青年。”霍啟剛這樣説道。 

“現在每個省每個市，都有各自不同的惠臺政策，但是沒有很系統地梳理。”霍啟剛建議，在“大灣區”機制下，再推出一些對臺的優惠政策。以粵港澳大灣區為背景，講好港澳與祖國融合發展的故事，鼓勵台灣青年抓住歷史機遇，拓展成長空間，積極融入國家發展大局。他認為，作為粵港澳大灣區受益者的港澳青年，可以成為“一國兩制”中國故事的傳播者。（中國青年網電 中國青年網 中國青年網報·中青在線記者 盧冠瓊 宋繼祥）