“立鴻鵠志,做奮鬥者” 聽習近平的“開學第一課”

“立鴻鵠志,做奮鬥者” 聽習近平的“開學第一課”

 

9月1日晚,中央廣播電視總臺播出以“五星紅旗,我為你自豪”為主題的《開學第一課》。

 

在這個特殊的課堂上,95歲高齡的白公館脫險志士郭德賢、我國第一代登山運動員貢布、海口艦原副政委嚴冬、嫦娥四號探測器總設計師孫澤洲和澳門濠江中學校長尤端陽等,深情講述他們與國旗的動人故事,濃濃的愛國情讓一張張揚起的稚嫩臉龐寫滿感動與崇敬。

 

“愛國,是人世間最深層、最持久的情感,是一個人立德之源、立功之本。”

 

“青少年是祖國的未來、民族的希望。我們黨立志於中華民族韆鞦偉業,必須培養一代又一代擁護中國共産黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業奮鬥終身的有用人才。”

 

一直以來,習近平總書記高度重視青少年愛國主義教育。他曾在南開大學考察時,特別提起張伯苓校長的“三問”:你是中國人嗎?你愛中國嗎?你願意中國好嗎?更在不同場合多次鼓勵學子們“胸懷祖國和人民,奉獻社會和他人”,“立鴻鵠志,做奮鬥者”,以實際行動證明“不愧為大有希望、大有作為的一代”。

 

時值開學季,讓我們一同重溫總書記的殷殷囑託和切切期望,站在人生新起點,錨定新目標,努力過好學生時代的每一天。

 

修身立德、志存高遠

 

祖國的青年一代有理想、有追求、有擔當,實現中華民族偉大復興就有源源不斷的青春力量。

 

——2017年8月15日,給第三屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽“青年紅色築夢之旅”的大學生的回信

 

青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯了,剩餘的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。

 

——2014年5月4日,在北京大學師生座談會上的講話

 

希望我國廣大青年充分展現自己的抱負和激情,胸懷理想、錘鍊品格,腳踏實地、艱苦奮鬥,不斷書寫奉獻青春的時代篇章。

 

——2016年4月26日,在知識分子、勞動模範、青年代表座談會上的講話

 

“立鴻鵠志,做奮鬥者” 聽習近平的“開學第一課”

 

勤學上進、追求卓越

 

“玉不琢,不成器;人不學,不知道。”知識是每個人成才的基石,在學習階段一定要把基石打深、打牢。

 

——2018年5月2日,在北京大學師生座談會上的講話

 

廣大青年抓學習,既要惜時如金、孜孜不倦,下一番心無旁騖、靜謐自怡的功夫,又要突出主幹、擇其精要,努力做到又博又專、愈博愈專。

 

——2017年5月3日,在中國政法大學考察時的講話

 

大學階段,“恰同學少年,風華正茂”,有老師指點,有同學切磋,有浩瀚的書籍引路,可以心無旁騖求知問學。此時不努力,更待何時?

 

——2014年5月4日,在北京大學師生座談會上的講話

 

“立鴻鵠志,做奮鬥者” 聽習近平的“開學第一課”

 

強健體魄、健康身心

 

要樹立健康第一的教育理念,開齊開足體育課,幫助學生在體育鍛鍊中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘鍊意志。

 

——2018年9月10日,在全國教育大會上的講話

 

我國學生近視呈現高發、低齡化趨勢,嚴重影響孩子們的身心健康,這是一個關係國家和民族未來的大問題,必須高度重視,不能任其發展。

 

——2018年8月,就青少年視力健康問題作出重要指示

 

少年強中國強,體育強中國強,推動我國體育事業不斷發展是中華民族偉大復興事業的重要組成部分。

 

——2017年2月24日,在北京考察工作時的講話

 

“立鴻鵠志,做奮鬥者” 聽習近平的“開學第一課”

 

錘鍊意志、砥礪堅韌

 

不論學習還是工作,都要面向實際、深入實踐,實踐出真知;都要嚴謹務實,一分耕耘一分收穫,苦幹實幹。

 

——2018年5月2日,在北京大學師生座談會上的講話

 

青年在成長和奮鬥中,會收穫成功和喜悅,也會面臨困難和壓力。要正確對待一時的成敗得失,處優而不養尊,受挫而不短志,使順境逆境都成為人生的財富而不是人生的包袱。

 

——2017年5月3日,在中國政法大學考察時的講話

 

“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。”青年的人生之路很長,前進途中,有平川也有高山,有緩流也有險灘,有麗日也有風雨,有喜悅也有哀傷。心中有陽光,腳下有力量,為了理想能堅持、不懈怠,才能創造無愧於時代的人生。

 

——2016年4月26日,在知識分子、勞動模範、青年代表座談會上的講話

 

“立鴻鵠志,做奮鬥者” 聽習近平的“開學第一課”

 

(中央廣播電視總臺央視網)

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