如今,共享單車、小豬短租房、網約車等各種共享資源的出現,在改變了人們生活方式的同時也使得“共享經濟“的概念逐漸深入人心,兒童在線英語教育也面臨著新一輪的改變。VIPKID兒童在線英語採用高品質的全球共享教育的思路建設共享教育平臺,逐漸成為兒童在線英語教育的新標杆。
VIPKID兒童在線英語一對一在線外教授課
目前,我國有上億的兒童渴望接受到高品質的英語教育,而國內的外教數量不到3萬,優質的外教更是寥寥,兒童教育市場存在著極大的供需矛盾。而VIPKID兒童在線英語在新形勢下,利用”互聯網+教育“模式將中國兒童與北美優質外教資源連接起來,極大地解決了我國兒童教育市場所面臨的問題,使中國孩子坐在家裏就能1對1接受美國小學教育。
VIPKID兒童在線英語創始人兼CEO米雯娟表示,VIPKID兒童在線英語全球化共享經濟的核心在於做好教育服務的“加減法”。米雯娟表示,不用於常規的實物共享,教育服務的消費過程比網約車或短租房要複雜很多。因此,她認為VIPKID兒童在線英語在打造全球化共享經濟的過程中要做好“加減法”。
在做減法方面,VIPKID兒童在線英語主要是降低用戶在英語教育上所投入的金錢和時間成本,讓英語學習的過程變得簡單易得。VIPKID兒童在線英語為中國孩子提供優質完善的兒童在線英語教育,建立起一套嚴格的外教篩選標準,低於10%的面試錄取比率能夠確保VIPKID在每月幾萬個應聘老師裏面挑選出出類拔萃的北美外教。另外,VIPKID兒童在線英語的北美教育研究院的教授每個月都會研究孩子的學習過程,及時分析孩子們課前課後的學習行為,構建出高度個性化的學習體驗,爭取讓孩子和家長在短時間內科學高效獲得高品質英語。
在做加法方面,VIPKID兒童在線英語結合中國孩子的學習特點和需求,對標美國CCSS教育標準自主研發了適合中國孩子的教材,為中國孩子定制了個性化的教育模式。面對中國孩子固有的啞巴英語,VIPKID兒童在線英語精心打造了“翻轉課堂“模式,從課前預習視頻、25分鐘一節課的在線外教1對1面對面授課、再到課後在線互動遊戲式復習,都使中國孩子能夠在浸潤式的教學環境中自然學習到原汁原味的英語,提高英語的應用能力、批判性思維的能力以及獨立思考問題和解決問題的能力,使中國孩子能夠在VIPKID兒童在線英語課堂獲得高品質的學習體驗。
VIPKID兒童在線英語從教材、師資、課堂等方面著手,利用互聯網技術為中國孩子帶來了高品質的教學體驗,讓中國孩子能夠自然融入外教在線課堂,全方位提高英語的實踐能力,真正實現了教育資源的共享,VIPKID也因此成為兒童在線英語教育的新標杆,為其他兒童在線英語機構的發展提供了新思路。