“同學們,今天我們上的課程是《小英雄雨來》,給我們上課的是首都師範大學附屬順義實驗小學左文慧老師,請大家看大螢幕,如果沒有聽懂的可以隨時問老師!”

　　“我統計了一下,有7個同學沒聽懂,我們再回放一遍!”在白雲區最邊遠的農村牛場鄉中心校的教室裏,孩子們享受到了大數據上課帶來的實惠。

　　“我們區的學校鄉鎮學生居多,有許多進城務工人員的子女,父母沒辦法對孩子進行監督,而作業輔導系統可以幫這個忙。”白雲三中副校長何英毅説,學生離校後在作業輔導系統寫作業,系統可以對學生的作業完成情況、實時進度進行跟蹤,老師通過手機等移動終端,接收反饋信息,幫助家長監督學生的課餘時間。

　　何校長介紹説,學校還引進了奧鵬教育資源,將試卷的客觀題部分進行統一網上評卷,主觀題由學校老師進行網上改卷,最終系統會將學生的成績進行分析,評價學生學習狀況,更好地幫助老師改進教學,提升學生成績。此外,天元數學教學系統,涵蓋了針對貴陽學生的各類復習題、考試真題以及專家團隊的學習資料,學生可通過平板在教室內進行學習,優良的教育資源得以在這裡充分惠及到每一名學生。

　　“以前,擔心這裡教學品質沒有城區好,所以,借錢都要把孩子送到主城區學校就讀,現在好了,有了大數據,全國名師都包攬到了這裡!”許多家長紛紛點讚。

　　白雲區以“大數據+大教育”為突破口,解決教育發展“痛點”,全面提升教育教學品質。圍繞在學校、在路上、在家裏“三大環節”,積極找準教育“痛點”,形成了“一雲三智N系統”的頂層設計,明確了“三好四高一示範”的工作目標,在全區學校形成了“八項示範應用”:

　　教有“名師”,形成“全國名師課堂”和“智課系統”。研有“捷徑”,形成“雲教研”系統。學有“智助”,形成作業輔導系統。管有“良方”,形成安全圍欄系統。吃有“健康”,主要形成“校餐雲”系統。評有“權威”,形成“智閱卷”系統。德有“妙招”,形成的是“心靈夥伴雲平臺”和“和心理”系統。體有“監測”,形成學生體質監測系統。

　　尤其是“智課系統”,是目前全國智課系統中最先進的系統。主要突出的是人工智能、人臉識別、語音分析和自動評價功能。學生在聽課?在開小差?系統自動切片分析。通過面部識別,從中分析學生哪些聽懂了,哪些沒聽懂。同時,自動進行語音分析,將老師講課的知識要點和學生回答問題的語音轉化成教案。老師的課上得好不好,系統會自動評判、自動分析、自動預警。教研員在收到預警分析後,會適時有針對性地向教師推送同類優質教案和優質課程,並開展優質課評比,最終形成年度的分層梯次培訓計劃。形成了名師上課、大數據分析、助教解決問題三大亮點。

　　同時,實施“安全圍欄系統”。當孩子上學、放學時,家長可以隨時通過微信公眾號、APP或短信等,掌握孩子的點位及行走軌跡。當孩子進入網吧等不安全區域,或者離家離校太遠,系統會自動報警。

　　目前,白雲區39所學校建起智閱卷系統和教學品質監測系統；6所學校建起心理健康篩查系統,並成為市級試點；36所學校建成校餐雲系統；22所學校建成全國名師課堂；46所學校建起雲錄播系統；6所學校建起安全圍欄系統等。

　　白雲區創新推出的“八項示範應用”,將大數據有效植入了教、學、管、評、研的方方面面,有效促進了全區教學品質提升、管理水準提升、心理健康干預水準提升、群眾安全感提升、群眾獲得感提升。2018年,白雲區獲得了全市“雙線目標”考核、教學品質監測、德育監測四項第一的好成績,全區中考平均分(文化分)連續五年位居全市第一,群眾的獲得感和滿意度全面提升。