4歲的甜甜（化名）在幼兒園裏不願意自己吃飯穿衣，睡覺時想讓老師哄，是出了名的“公主病”，父母想盡心思教育都沒有效果。日前，經湖北省婦幼保健院兒保科專家的專業評估，孩子是全面發育落後。隨後，她將在剛成立的湖北省兒童發育行為中心接受干預指導。

　　甜甜2018年秋季上了幼兒園，剛入園時難以適應，每次送上學時都會一番“扯皮”，家人都覺得這是小朋友的正常狀態。眼看到了幼兒園中班，甜甜的“不適應”愈演愈烈。她不願意自己吃飯穿衣，總是讓老師喂到嘴邊，午休時也要老師一起躺在小床上哄著睡；她很“任性自私”，跟小朋友玩的時候稍微不順心就大聲哭鬧；上課時候，她也常常自己玩自己的，不跟隨老師的教學活動。

　　幼兒園的老師投訴甜甜有“公主病”，可父母在家裏怎麼教導都沒有辦法。元旦過後，他們就把甜甜帶到了湖北省婦幼保健院兒童保健科就診。主任醫師徐海青聽説了甜甜的情況後，給她做了全面評估，包括發育水準、情緒、性格、智商、氣質、口腔條件、生活能力和養育量表、專業疾病量表等，經過專業測試，得出的結論讓甜甜父母完全意想不到：她僅有2歲孩子的發育水準。

　　“這個孩子是典型的全面發育落後，她沒有獨立去幼兒園學習生活的能力，沒辦法跟同齡的孩子交流，很煩躁、著急和沮喪，只能通過發脾氣和哭鬧來表達這種情緒。”徐海青跟甜甜的父母解釋之後，他們這才理解孩子的處境。徐海青併為甜甜制定了改善養育、行為矯正和兒保科專業訓練等一系列干預措施，幫助她追趕生長。

　　徐海青介紹，隨著我國經濟文化迅速發展，兒童在發育過程中出現各種心理行為問題，各種營養及發育障礙、發育偏離問題、家庭養育方式等問題，以及他們在兒童早期發展中的作用日益受到關注。兒童發育行為兒科學研究各類兒童正常行為發育、發育偏差、以及發育行為障礙性疾病的診療及預防，包括兒童孤獨症、智力障礙、腦癱、多動症、學習困難、排泄障礙、吮手指、咬指甲、脆弱兒童綜合徵、言語和語言障礙、品行障礙、發育性運動協調障礙、情緒情感障礙等很多疾病。

　　“日益增長的發育行為疾病和患兒人數，以及家長的需求，都迫切要求我們能為之提供更加專業的篩查、診斷、治療等一條龍服務，因此非常有必要在現有工作模式基礎上，成立專門的發育行為中心，以滿足人民群眾日益增長的疾病需求。”徐海青説，同時，為促進兒童早期發展、解決兒童在發育過程中出現的發育障礙等各種問題，提高兒童心理保健專業人員兒童諮詢和指導能力，成立省級的兒童發育行為中心勢在必行。

　　2018年年底，湖北省衛健委成立了兒童發育行為中心，將該中心挂靠在湖北省婦幼保健院。據了解，2017年，該院兒保科診斷2000多例、收治了452名多動症、學習困難等患兒，完成腦電生物反饋訓練、平衡訓練、神經心理訓練、學習能力訓練共計66067人次，較2016年上升20%；個體輔導5200余人次，團體遊戲1200余人次，家長課堂100余場；定量腦電圖3400余人次，個訓1850余人次，沙盤遊戲400余人次。

　　徐海青介紹，中心將進一步致力於兒童心理行為異常的研究和診療，在兒童行為發育異常的干預及效果評價，兒童健康政策研究，發育行為異常篩查、診斷、治療、防治；重大疾病流行病學調查，培養兒保科專業人才等多方面開展工作。（人民網張沛 黃潔瑩）