分享

湖北省政協委員龍浩成建議:中小學校外培訓機構要設“檻”
長江日報  2019-01-16 15:51:20

圖片默認標題_fororder_6dd4fe3967e79e7be31ede71f5c2a3ff

記者汪甦 攝

  “學生走在去輔導班的路上,家長走在送孩子進輔導班的路上,已成為週末的一大景觀。寒假來了,這個現象必須引起重視。”1月16日,湖北省政協委員、市第三醫院光谷院區普外科主任龍浩成談到“校內減負、校外培訓”的現象,建議明確中小學校外教育培訓機構準入主管部門,並且出台中小學校外教育培訓機構準入標準,以滿足中小學生多樣化教育需求和個性發展。

  “我身邊有很多這樣的例子,特別是義務教育階段的學生,一到週末奔忙於各種輔導班、銜接班、提分班、藝術班,一個孩子週末最多要上五六個培訓班,家長都拉著手提箱式的書包、帶著飯‘趕場’。”龍浩成説,雖然前段時間教育部等九部門印發了“減負30條”,明確對中小學生的考試次數、作業總量等作出嚴格限制,但學校不佈置作業了,各類培訓機構打造的浮誇宣傳還是讓許多家長裹挾其中不能自拔。

  數據顯示,2018年我國中小學課外輔導行業市場規模突破萬億元,參加學生規模超過1.51億人次。“好的校外培訓機構應該是給學生授之以漁,培養思維方式。”龍浩成表示,現在很多校外培訓機構存在拔苗助長式的超綱提前教學、刷題式的強化應試,更甚的進行違規招生、收費。

  他建議,由教育部門牽頭,協調工商、民政等部門,明確中小學校外教育培訓機構的準入,進行審批監管。同時建議制定中小學校外培訓機構的辦學條件、師資、課程標準準入要求。另外,探索校內開展、開辦一些培訓輔導班,加強監管,可以在部分學校開展試點舉辦一些培訓班、或託管班。“必須不斷通過行業規範和引領,加強校外培訓市場監管,使之成為學校教育的有益補充。”(長江日報融媒體記者汪甦 通訊員周莉 胡昱)

編輯:蘇喜茹