記者4月18日從哈爾濱市教育局獲悉，為切實預防中小學（幼兒園）教師收受家長紅包和禮品、禮金問題的發生，哈爾濱市教育局出臺預防中小學（幼兒園）教師收受紅包等問題十項舉措。

　　據了解，十項舉措包括：定期召開家長對話會。每學期開學初和放假前，所有學校（幼兒園）分別召開一次家長對話會，開學初以“教師拒收禮、家長不送禮”承諾為主要內容，放假前主要是廣泛聽取學生和家長意見和建議。

　　常規排查處理。每年的“五一”和“十一”前後，教育局派專人到各中小學校（幼兒園）開展收受紅包等問題線索排查。

　　重點排查處理。在中小學生（幼兒）畢業離校（園）前，以向家長髮放問卷、召開對話會等形式，對任課（帶班）教師收受紅包等行為進行重點排查。

　　區、縣（市）級巡查。重大節日前後，區、縣（市）教育局巡查組，集中對教師收受紅包等問題進行巡查，公佈舉報電話和郵箱，受理、核實並查處。

　　市級巡查。重大節日前後，由市教育局和市紀委監委駐市教育局紀檢組組成聯合巡查組，集中對教師收受紅包等問題線索進行核實巡查，公佈舉報電話和郵箱，受理、核實並查處。

　　暢通訴求渠道。區、縣（市）和市兩級教育行政部門分別向社會公佈師德問題舉報電話、郵箱，在哈爾濱教育雲平臺設立“家校直通車”欄目，家長可隨時反映問題和訴求。

　　限時辦結和及時報告。區、縣（市）教育局及主管部門要在事件發生或問題被反映、曝光7個工作日內查清辦結，對於不報告、不處理的單位嚴肅問責。

　　突出師德考核評價。考核評價結合年度教師師德考核基礎上，再採取家長評、同事評和學校評（“三評”）方式進行，由學校指定專人負責，校長親自組織。

　　校長承擔主體責任。對重視不夠、工作被動以及發生問題的學校校長追責、問責。

　　集中通報反面典型。教師收受紅包等問題一經查實，將作為反面典型進行通報。（記者 劉莉）