瀋陽市小學生品行培養工作部署會議現場。（攝影 李靜）

　　國際在線遼寧頻道報道（李靜）：能和小朋友共同學習、共同遊戲，能相互謙讓；遇到困難和危險時會撥打“120、110、119、122”；不丟棄還能使用的鉛筆，知道節約用紙；不隨地亂丟垃圾，養成環保意識；知道自己是中國人，知道自己的祖國是中國……

　　8月24日，瀋陽市教育局召開瀋陽市小學生品行培養工作部署會議，發佈首份《瀋陽市小學生品行培養手冊》（以下簡稱《培養手冊》）。

　　《培養手冊》把小學生德育目標細化為愛黨愛國、勤奮好學、文明有禮、孝敬父母、尊敬老師、誠實守信、自理自立、友善互助、防災自護、身心健康、勤勞節儉、愛護環境等12個方面共365條，涵蓋了學校教育，家庭教育，社會生活等諸多方面。

　　手冊針對每個年級學生的特點，確定了具體標準，讓學生老師和家長能夠更清楚地知道學生成長不同階段都應該做什麼、怎麼做、做到什麼程度。

　　“人無德不立，國無德不興！今天的孩子就是20年後的家長，素質培養、好習慣的養成，需要從今天的孩子抓起。”瀋陽市教育局副局長李志祥表示，“學生良好品行的養成，是一個反復提醒，反復糾錯的過程，需要家長的積極配合，培養手冊的實施過程，也是一個循序漸進，不斷提高的過程。”

　　家長是孩子的第一任老師，要實現孩子在家是個好孩子，在校是個好學生，在社會上是個好少年的目標，需要家長的積極配合。李志祥表示，希望家長能將培養手冊落實到學生生活實際當中，培養手冊也會不斷補充和完善，以適應時代的發展和要求。