國際在線遼寧頻道報道（呂文衛）：新冠肺炎疫情暴發以來，遼寧工程技術大學教師在校黨委領導下積極行動，自2月中下旬起，為師生提供充分的線上學習資源和學習服務支持。

　　全校教師積極響應學校教學工作的部署和要求，對教學計劃做了週密安排，積極探索線上教學技術手段，將雲端教學與德育、智育相結合，不斷拓展和創新課程思政新路徑，確保專業課程的價值引領功能。在傳授專業知識的同時，他們在抗疫期間將思政教育與專業教育結合起來，培養學生戰勝疫情的信心和正確的人生觀。

　　自動化專業老師閻馨在開學第一課就結合武漢火神山醫院智慧機器人助力戰“疫”，向學生講述《運動控制系統》課程的專業知識。閻馨給學生們講道：“最終戰勝疫情，關鍵要靠科技。”在這次抗擊新冠肺炎的戰“疫”中，多款智慧機器人、無人機等高科技産品都加入這場沒有硝煙的戰爭。“防疫機器人幫醫、幫護、幫執勤，防疫降風險……”閻馨面對鏡頭向學生們説道。

　　在備課期間，傳媒學院教師吳英俊被無數藝術家以藝術創作抗“疫”行動所感動。吳英俊也在這期間創作了《致敬!抗疫的勇士們》系列水粉畫作品，以此表達對馳援湖北一線“逆行者”的崇高敬意。在講授專業課的同時，吳英俊將這些優秀的抗“疫”作品列入教學教案，作為教學范畫進行教學分析講解。講授課程期間，針對作品的創作主題以及表現技法，同學們都給予了極大的關注。在學習專業知識的同時，作品又一次激發了學生對抗“疫”勇士們的崇高敬意，從而增強共同戰勝疫情的決心與信心。

　　雖然是線上教學，但是通過老師們的言傳身教，學生學習氣氛熱烈，對專業知識有了更加深刻的認識，獲得良好的教育教學效果。