“黑私塾”藏商洛深山 教育部門兩次檢查都吃閉門羹

　　5月3日，有讀者舉報稱，在商州區有一所私塾學校藏在深山中，無證無資質，最多時招有十多名學生，最少時也有五六名學生就讀其中，“學校”給學生教的都是國學。

　　面對這樣的隱秘私塾，商州區相關部門兩次檢查，均遭遇閉門羹。而辦學者稱，他們招的都是親戚的娃，不存在學校一説。到底是不是違規辦學？教育部門左右為難：“政策上沒有相關條款，不好界定，也無法實現監管。”

　　知情人舉報稱違規辦學脫離監管

　　近日，有讀者向華商報舉報稱，在商州區楊斜鎮有一個村子，有人掏錢承包了小學校，招了許多西安的學生住校，老師沒有資格證，教孩子們國學、英語等課程，教育品質都沒人監管。該舉報人還稱，承包人招錄的都是西安義務階段教育的學生，收費比較高，學校長期大門緊鎖，因為地處偏僻，無人前去檢查。

　　5月3日，華商報記者來到楊斜鎮林華村探訪。提起這所私塾學校，村民無人不知。有人介紹説，學校大門經常緊鎖，很少有人能夠進去。一位賈姓村民説，這個地方原來是部隊駐軍的地方，後來被西安人買了，在這裡搞養殖、開飯店，去年開始辦學校，經常有學生出入。多位村民證實，這裡最多時有十多名學生在裏面上課，最少時也有五六名。

　　記者調查學校大門緊鎖外人難進入

　　華商記者實地調查發現，這所私塾學校四週有圍墻，佔地數十畝，黑色的大鐵門緊鎖，門前貼著電話號碼。記者站在高處往裏看，院內有幾處青磚房子剛剛建好，有工人正在施工，記者隨後敲門，院內一位自稱是姓許的男子隔著大門操著關中口音説，這個地方是他們買的，拒絕進入。

　　十多分鐘後，華商報記者再次來到來到門口亮明身份，希望進去了解情況，許姓男子拒絕記者進入，當記者拿出照相機拍攝時，一名于姓負責人開門走了出來，奪下記者的相機並出言不遜，記者據理力爭，對方歸還了相機。

　　無奈，華商報記者撥打了商州區教體局電話，很快，教育局委派楊斜中心校校長等人趕到現場，記者隨同工作人員來到門口，多次敲門無人應答。再聯繫村幹部後，于姓負責人打開門，仍拒絕現場人員進入，稱學校裏都是親戚的娃，不承認是在辦學。

　　教育部門兩次檢查均吃了閉門羹

　　“去年，我們根據群眾舉報曾來檢查過，當時對方就不配合，後來在當地村幹部們的協調下才進到校園裏去。”楊斜鎮中心校負責人稱，當時進去發現裏邊有9名學生，最大的11歲，最小的5歲，有兩名“老師”，學生“課本”包括《中庸》、《大學》等國學教材。

　　“這些學生都是住校生，房子內非常乾淨。于姓負責人稱，都是親戚朋友的孩子，算不上學校。”楊斜鎮中心校負表示，對於是不是辦學，他們也不好界定，因為沒有執法權也很無奈。

　　5月3日，華商報記者又聯繫了文化部門，工作人員表示，這應該屬於教育部門管理，他們只負責文化市場的執法。記者隨後又聯繫了楊斜派出所，民警與中心校負責人一同來到學校，多次敲門對方不予理睬，打電話也不接，無奈大家只能選擇離去。

　　新興的私塾機構誰來進行監管？

　　“負責人説是親戚的娃，但我們經常能看到裏邊有學生，肯定是學校。”據附近村民稱，學校裏常年有學生在上課，所以判斷學校並不是短期在開課教學。5月3日下午，在商州區教體局，工作人員並沒有查到備案材料。針對這樣的情況，商州區教體局職教育股股長于建朝介紹，這種情況他們是第一次碰到，是否屬違規辦學實在不好界定。“因為沒有相關法律條款對此作出明確規定，政策方面存有空白。我們沒有執法權，對此頗感無奈。”于建朝説，他注意到外地對此的做法是，按照屬地原則，由當地政府出面協調有關部門聯合執法，如果確定是違規辦學，教育部門即可以取締。

　　5月3日下午，華商報記者將此情況反映給了商州區楊斜鎮政府，楊斜鎮鎮長李濤稱，他們下來會實地了解，如果屬於鎮政府管轄範圍內的事情，他們將盡力協調有關部門一起前去檢查。

　　專家稱國學教育監管存在空白地帶

　　西安的李女士孩子今年已經13歲了，在孩子5歲時，李女士將孩子送往私塾學校學子，後來就脫離了學籍，一直接受傳統國學教育。李女士説，國學教育是因人因材施教育，孩子可根據自己的興趣愛好學子，這對孩子的成長有利。“因為傳統的國學教育有很多東西值得重視，文憑重要，但教會孩子做人做事更重要。”

　　李女士表示，據她了解，在西安國學教育機構目前並不多，大部分處於摸索階段，可能辦學沒有資質，監管確實也存在難度。對於孩子脫離學籍，以後面臨考大學、就業等方面問題，李女士認為，相比升學，培養孩子的學習能力更重要，以後有很多就業途徑可供選擇，融入社會應該不會很難。華商報記者採訪多位家長，他們表示，在私塾上學的孩子都是熟人介紹，因為國學更能培養孩子的興趣愛好，不像常規教育，考名校考高分，私塾教育更能適合孩子的成長需要。

　　21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為，國學教育話題已討論多年，不管什麼教育都應該按照國家的法律機構辦理相關資質，如果不辦理資質就是非法辦學，這是毫無疑問的。現在國學教育存在一定問題，從實質上來説，不管是傳統教育還是現代教育只有一個核心點就是培養獨立人格和將健全思想。按照相關規定，辦理教育機構需要工商註冊，工商監管，由教育部門對資質進行全面審核，但現實是這些機構到底是按照企業註冊還是按照學校註冊，兩家都很難管住，所以説在註冊監管上存在著空白地帶。