習近平的“文藝范兒”

　　有“文藝范兒”的國家領導人是啥樣？習近平已給出了答案。

　　自擔任總書記以來，習近平不僅在多個重大場合強調文藝工作的重要性，也曾在不同場合多次表露出自己對於文藝的熱愛：他對中國古代典籍十分熟悉，對當下流行文化信手拈來，並廣泛閱讀各國文藝，在不同場合點評過國內外文學家的藝術作品。在文藝方面，他“愛好挺多”，相當有“文藝范兒”。

　　“我最大的愛好是讀書，曾經走30里路去借書”

　　“我年輕時讀了不少文學作品，涉獵了當時能找到的各種書籍，不僅其中許多精彩章節、雋永文字至今記憶猶新，而且從中悟出了不少生活真諦。”在2014年10月15日召開的文藝工作座談會上，習近平這樣回憶自己年輕時的讀書經歷。

　　而在當時的陜北，能讀到一本心儀的書十分不容易。習近平在座談會上回憶，“那時候，我在陜北農村插隊，聽説一個知青有《浮士德》這本書，就走了30里路去借這本書，後來他又走了30里路來取回這本書”。

　　走30里地去借書，這是真正的“書迷”才做得出來的事。2013年3月，習近平在接受金磚國家媒體聯合採訪時談到，“我愛好挺多，最大的愛好是讀書。”2014年2月，他在索契接受俄羅斯電視臺採訪時表示，“讀書已成了我的一種生活方式”。説話間，他列出了眾多名字：普希金、萊蒙托夫、屠格涅夫、陀思妥耶夫斯基、托爾斯泰、契訶夫、肖洛霍夫。他後來更特意強調，“我讀過很多俄羅斯作家的作品，如年輕時讀了車爾尼雪夫斯基的《怎麼辦？》後，在我心中引起了很大的震動”。

　　除了文學名著，習近平對傳統文化典籍同樣十分熟悉。上任以來，他的文章講話大量引用古文詩句及通俗用語，來源十分廣泛，並不限于《論語》《孟子》《左傳》《老子》等傳統典籍。2013年年底，習近平到曲阜孔府考察，並來到孔子研究院。桌子上擺放著展示孔子研究院系列研究成果的書籍和刊物，他一本本饒有興趣地翻看。看到《孔子家語通解》《論語詮解》兩本書，他拿起來翻閱，説：“這兩本書我要仔細看看。”

　　習近平對流行文化相當熟悉，出訪時曾推薦《時間都去哪兒了》

　　對於自己的讀書愛好，習近平相當坦率，而在很多場合，他也會饒有興致地表達自己對當下流行文化的了解。

　　2014年2月，習近平接受了俄羅斯媒體專訪，在回答“擔任國家主席的個人感受”這個問題時，他選擇春晚“催淚”歌曲《時間都去哪兒了》作為忙碌生活的注解：“對我來説，問題在於我個人的時間都去哪兒了？當然是都被工作佔去了。”

　　這並不是他第一次展露對當下流行文化的了解。2013年3月25日，習近平在坦桑尼亞發表演講時特別提到中國電視劇《媳婦的美好時代》，他認為通過這部電視劇，“坦桑尼亞觀眾了解到中國老百姓家庭生活的酸甜苦辣”。

　　有趣的是，半年後，習近平在馬來西亞訪問期間談及中馬友好交往時，再次提及流行文化符號，他説“歌手梁靜茹在中國廣為人知，被許多中國歌迷認為是中國人”。

　　對於如何向世界推介中國，改變外國人的刻板印象，習近平主張，“文藝是最好的交流方式”。在出訪拉美時，他大力推介中國當下的影視作品，在向阿根廷友人贈送的國禮中，《北京青年》、《老有所依》和《失戀三十三天》等多部具有中國流行文化符號的影視作品赫然在列。

　　貼地氣的表達，身體力行的推介，不僅表明對他對當下流行文化相當了解，更對中國老百姓家庭生活的酸甜苦辣深有體會。

　　習近平眼中的文藝生命力是什麼？強調“文藝作品不要沾滿銅臭氣”

　　習近平的“文藝范兒”，還體現在他對時下文藝問題的高度關注。而作為一國領導人，他對於中國文藝的發展，顯然有更多的思考和更深刻的構想。

　　在文藝工作座談會上，他強調，“文藝不能當市場的奴隸，不要沾滿了銅臭氣”。除了針對“文藝作品沾滿銅臭氣”發聲，他還批評文藝創作中存在的“調侃崇高、扭曲經典、顛覆歷史，醜化人民群眾和英雄人物”、“是非不分、善惡不辨、以醜為美，過度渲染社會陰暗面”“搜奇獵艷、一味媚俗、低級趣味”“追求奢華、過度包裝、炫富擺闊，形式大於內容”等負面現象，強調“文藝不能在市場經濟大潮中迷失方向，不能在為什麼人的問題上發生偏差，否則文藝就沒有生命力。”

　　而對於那些認真從事文藝創作，尤其是為中國老百姓創作的文藝工作者，他不僅點讚，更是印象深刻、由衷敬佩。作家賈大山去世後，習近平曾寫了一篇文章悼念他。對這位熱愛人民的作家，習近平在文藝座談會上深切回憶：他給我印象最深的就是憂國憂民情懷，“處江湖之遠則憂其君”。他還提到老作家柳青，稱柳青為了深入農民生活，曾在農村蹲點14年，集中精力創作《創業史》，“因為他對陜西關中農民生活有深入了解，所以筆下的人物才那樣栩栩如生”。

　　他直言不諱地告誡文藝工作者：要想有成就，就必須自覺與人民同呼吸、共命運、心連心，歡樂著人民的歡樂，憂患著人民的憂患，做人民的孺子牛。這是唯一正確的道路，也是作家藝術家最大的幸福。