幼師網上直播上課午休 警方稱已侵犯孩子隱私

　　據《華西都市報》報道2月24日，四川德陽小天使幼兒園老師“靜靜”在網上直播其班上小朋友上課以及午休的情況，此事曝光後引發各方關注。25日下午，德陽經開區社會事業局通過官方微博發佈初步調查情況稱，當事老師未經園方審定和同意，擅自將教學視頻在網絡平臺上直播，該事件正在進一步調查。警方表示，該行為已違反《未成年人保護法》。

　　>>走訪 有家長稱直播前曾溝通商量

　　25日早上，記者來到德陽小天使幼兒園，園方負責人以“正忙著”為由婉拒採訪，並表示相關部門已介入調查，沒什麼好説的。

　　下午4點多，記者再次來到該幼兒園門口，隨機採訪了一些家長。

　　劉先生稱沒聽説這個事情，平日裏了解孩子在幼兒園的活動可以在手機上看，只是沒聲音。陳女士稱，得知此事後嚇了一跳，因為這涉及孩子的隱私和安全，“要是被別有用心的人利用就不好了”。

　　一位不願透露姓名的家長説，自己孩子就在“靜靜”老師班上，老師直播他們知道，事先也是溝通商量過的，“就是想看看孩子在班上到底怎麼學習生活的。”另有家長表示，這樣不僅可以看到孩子，還能聽到聲音、和老師孩子互動，挺好的。

　　不過，一名正準備送孩子入園的家長，聽説老師在商業視頻網站直播孩子上課睡覺，當即搖頭表示要重新考慮孩子入園的問題，“安全和隱私的保證，這是前提。”

　　>>回應 初衷是讓家長了解孩子情況

　　記者在走訪中了解到，“靜靜”在小天使幼兒園任教已有兩三年，為人和善，性格開朗，和學生、家長相處還不錯。

　　24日晚10點50分，在和記者網絡對話時，“靜靜”説，“我的初衷是借助這個平臺讓更多的家長了解幼教這個行業，了解自己孩子在幼兒園的一些情況……我想打消所有人對幼師虐童的看法。”

　　靜靜説，出了這個事情她真的很傷心，“我都不知道為什麼……但是我覺得我沒有錯啊，年輕的家長們好多都同意，我的直播是文明直播……我是對的，只是作為一個90後，針對這個事情壓力確實大。”

　　>>通報 老師擅將教學視頻網上直播

　　事發後，分管聯繫教育口的德陽經開區社會事業局相關負責人第一時間介入調查，並找來該幼兒園園長和當事老師了解情況。

　　25日上午10點55分，德陽經開區社會事業局官方微博發佈消息稱，經初步調查，小天使幼兒園老師李某于24日上午9點至11點20分，未經園方審定和同意，擅自將教學視頻在網絡平臺上直播，該事件正在進一步調查，如確定該教師上傳視頻內容有違反師德師風及教師職業道德規範的情況，將責令幼兒園按照相關規定嚴肅處理。

　　德陽市教育局相關負責人表示，老師上課時間在商業視頻直播平臺上直播孩子上課午休的行為肯定不對，將在進一步調查後給出相關處理建議。

　　事發後，“靜靜”及多名網友都稱直播是得到園方和大部分家長同意的，但有媒體在該園採訪時，得到的答案卻是“老師用手機直播小朋友的事情，園方根本就不知道，也不會允許這麼做。至於家長是否同意，園方不清楚。”另外，幼兒園有規定，上課期間老師不能玩手機，有來電也要到教室外面接聽。

　　>>説法 侵犯了孩子的肖像權和隱私

　　德陽市公安局開發區分局法制室相關負責人表示，單就老師直播幼兒園孩子上課午休的高清畫面來説，已違反了《未成年人保護法》，侵犯了孩子的肖像權和隱私。至於該老師直播未成年人的活動得到網友打賞，是屬於不當得利還是違法所得，還需要研究，“還需要看她的出發點有沒有主觀上的惡意，到底是想賺錢還是想出名，抑或就是為了與家長互動溝通？”

　　四川君唐律師事務所律師唐朗軍、辜茜認為，當事老師的行為即使並無惡意或商業牟利目的，仍屬於“披露未成年人個人隱私”，即侵犯未成年人隱私的行為。教育行政部門可依法對幼兒園和老師作出行政處罰，公安機關可以依據《治安管理處罰法》對其作出罰款、拘留，如“情節輕微”，可減輕或免除處罰；如“情節嚴重”，可能承擔刑事責任。若其行為給未成年人或其監護人造成了損害後果，監護人有權向侵權行為實施者及其供職學校主張財産損失、精神損害賠償。

　　兩位律師説，幼兒監護人與幼兒園之間屬於教育消費合同關係，因幼兒園及其教師的行為違反了法律規定，實質上是一種違約行為，監護人有權向幼兒園及老師主張違約責任。