本申請項目立足師範院校特色，發揮自身在中小學教育中的獨特優勢，研發智慧教育機器人與當今機器人研究發展的必然趨勢相符，目標是激發小學生及兒童的學習興趣，使其更主動學習，在愉快的體驗中完成重復的學習任務，從而養成良好學習習慣，為以後的學習打下夯實的基礎。

　　主要核心技術包括：自平衡車技術（兩輪自平衡車身，經控制演算法使其平衡）、遠場拾音技術（捕捉聲音並處理混響、背景噪音、人聲干擾和回聲等）、百度語音識別技術（將聲音轉化為結構化信息）、基於語義角色標注和語義糾錯的語義分析技術（分析理解結構化信息，解析語音命令）、基於VUI和GUI相結合的用戶交互技術（解放手眼，通過語音、文本等顯示交流的方式與人溝通）等。

　　主要創新點在於落地語音技術與機器人結合這一理念，針對“教育”這一專業領域，自主打造一款有強針對性的、智慧的、可擴展性強、多功能的、寓教于樂的專業教育機器人。所研發完成的智慧教育機器人可通過語音控制機器人的行為，並實現多種學習、娛樂功能。目前國內外語音技術發展相對成熟，機器人技術也在蓬勃發展，國內目前結合語音技術與音響、家居類産品居多，引起了不錯的反響。國外主要是對集成技術與工業機器人本體前沿技術研究頗多，但在教育機器人這一領域還有很大的進步空間。（來源： 陜西省科學技術協會）