活動現場

　　國際在線陜西消息：為大力推進第一課堂教學改革，探討新時期課堂教學改革與創新的理念與方法，促進優質教育資源的提煉與分享，積極推動課堂教學的深入發展，近日，西安高新三小“名校+”教育聯合體舉辦了主題研討數學學科展示活動。

　　本次活動由西安高新三小第一分校承辦。西安高新十四小骨幹教師門鶴立、三十四小骨幹教師郭博、三十八小骨幹教師王亞嬋分別執教了示範課，他們精心準備，以有效的教學設計、豐富的教學經驗、紮實的課堂訓練，為大家呈現出一堂堂高水準的示範課，取得了良好的教學效果，起到了很好的學科示範作用。

　　門鶴立帶來的《整理房間》一課，整節課以電影《瘋狂動物城》情景貫穿全課，生動有趣，讓學生學習興趣高漲。課堂上，門鶴立引導學生通過分類幫助“尼克”整理房間。學生通過認、想、分、説四個活動鞏固學習所得，通過對比整理後的房間圖片，體會“分類”的好處。整節課，門鶴立以“生”為主，讓學生經歷同桌合作、小組討論的學習方式，通過語言引導學生用數學語言表達，最後通過尋找生活中的分類，培養學生垃圾分類意識，引導學生體會數學源於生活，生活中處處有數學。

　　郭博帶來的《平行四邊形的面積》一課，導課生動，以購買車位引出計算平行四邊形的面積，引導學生復習了平行四邊形的面積公式以及推導過程，體會“轉化”思想在數學中的廣泛應用。在練習中，郭博啟發學生加深理解“同底等高”的平行四邊形面積相等，並根據面積公式的變式引導學生靈活解決生活中的數學問題。整節課，設計巧妙，課堂活躍，有效激發了學生的探究意識。

　　王亞嬋帶來的《生活中的比》一課，以殘奧會吉祥物“安安”導入新課，提出哪幾張圖片與圖A比較像等問題，再通過小組合作探究，展示彙報，最後得出結論。王亞嬋善於引導學生提出和發現問題，把課堂交給學生，讓學生充分思考和討論，培養學生提出問題和思考問題的能力。

　　展示課後，由西安高新三小第一分校副主任羅鵬組織全體教師進行了教學主題研討。三位授課教師先進行了教學反思，特邀專家薛琳針對每節課進行了詳細的剖析、點評並提出建議，各位與會教師也結合自己的理解談了對這三節課的收穫和想法。

　　此次活動的開展，增強了西安高新三小“名校+”全體數學教師的教科研意識，提高了教師的專業水準和綜合能力，在聯合體內營造了良好的學習和交流氛圍，進一步推動了教學工作向縱深發展。（供稿 文/圖 西安高新區網信辦）