教授手寫百萬字教案走紅 畢業生“打包”帶走
編輯: 陳豪 | 時間: 2014-06-26 15:17:14 | 來源: 揚子晚報 |
嚴教授的手寫教案很受歡迎。
畢業季,每位學生都會在母校留下一些青春回憶。在四川大學錦江學院,文學與傳媒學院學生們在準備打包的箱子裏,裝上了一沓沓老師手寫的教案副本。這是嚴廷德教授用KaiTi字一筆一劃寫出來的有數百萬字的教案。近日百萬字教案圖片在網絡上走紅,四川大學錦江學院學生稱呼嚴廷德教授為嚴爺爺。
在他看來:備課需要靜心剖析
在嚴廷德教授看來:“多媒體始終只是一種輔助工具,如果過於依賴它,反而會讓學生的強制記憶能力、瞬間記憶能力、書寫能力等得不到鍛鍊。手寫、板書的方式能夠帶動課堂互動,有利於讓學生回歸傳統、融入課堂。年輕人可能習慣用多媒體做教案,沒有靜心剖析的備課,是教學的進步還是落後呢?當記者問到會要求學生也手寫作業嗎?嚴教授的回答是肯定的。“手寫”其實是一個修身養性的過程,能培養人的專心、細心、耐心、毅力等優秀品質,漢字本身也具有很高的審美價值。
學生眼中:教授講義愛不釋手
學生孫權告訴記者:“這學期,我特別借用老師的《國學》講義去小賣店複印,一共花了20多元,印了幾百頁。其中有論述、有作品,引申材料,我愛不釋手,這將在我工作以後都非常具有珍藏價值。我現在上課都要做筆記,學會整合與整理。”
學生周文嬌説:我們稱呼他嚴爺爺。他已經72歲高齡看起來卻只有50多歲,身體硬朗。劉定暢同學表示,受到了不小的震撼,明白了老師們淵博的學識和深厚的文化沉澱是怎樣煉成的。做學問、搞研究都很需要沉下心來,耐得住寂寞,慢慢積累文化學養,這正是沉甸甸的手寫教案給我的最大啟示。
每門課程:講課之前手寫更新
每天晚上7點多吃完晚飯,嚴廷德就會坐下來更新教案,閱讀書籍後整理,他會為每一個班的學生準備新的內容,一弄就到晚上11點多。“每講一次課就要對教案進行一次增改,最新的學術研究成果、自己在講授時發現的需要改進之處,都要反映到教案上。”嚴廷德説。他的教案上,上下位置都故意留出一些空白,這樣他可以在一旁備註當下需要增加的要點、講課內容的出處等等。課堂上學生們感受到的“神來之筆”,其實不少都是他精心準備的。
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