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南川:送教下鄉暨教學視導活動
華龍網  2019-04-28 11:30:08

  原標題:南川:送教下鄉暨教學視導活動走進小河中學

  華龍網—新重慶客戶端4月26日14時20分訊(記者 冉長軍 )4月26日,重慶市南川區教科所中學教研室全體成員及南川區書院中學兩位送教老師一行11人到小河中學開展送課下鄉暨教學視導活動。

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送教老師正在給學生們上課。通訊員 梁雲川 攝

  “同學們,大家知道中東在哪嗎?”在初一2班教室裏,來自書院中學的胡亞老師給同學們帶了一堂別樣的地理課《中東》,胡亞精彩的語言,通過各式各樣的圖片和文字,從兩洋三洲到五海的探尋之旅,讓各個似如遊人的孩子將相應知識點落實在地圖冊上,通過小組合作的方式攜手並肩挑戰石油訂單及運輸路線,再次讓孩子們理解並熟記了中東地區的地理特點及其得天獨厚的、擁有“三最”之稱的石油資源。最終學習目標得以層層推進,逐一攻破。教研員分別找到自己對應的課堂開展視導。

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教學視導交流反饋會現場。通訊員 梁雲川 攝

  第四、五節課,交流反饋,各教研員就視導相關情況集中向學校提出交換意見。“備課要備好學習目標、備好教學方法和備好檢測評價的方式,課堂上老師要關注每一位學生的發展,多數教師對教學資源的解讀還不到位,學校可以開展相關的專題培訓來推動那個此項工作。”參與此次送教下鄉的南川區教科所中學教研室副主任陳建華如是説。

  在當天的交流反饋中,小河中學校長趙弟明從課堂驗收活動、優質課競賽、課題推進以及在初二年級開展課程整合等詳細介紹了學校“三課建設”的開展情況。“專注課堂,成就好老師,我們要認真做;開展課題研究,成就名師,我們要努力做;投身課程建設,成就大師,我們要積極做。以此,提升教師專業素養,推動學校快速發展,改變山區教育落後的現狀。”趙弟明説。

編輯:歐平淑