“將軍的頭腦”與“部隊運動”的統一

　　對於作戰雙方而言，物質技術條件相對穩定，而人的因素充滿不確定性，高超謀略水準支配下的作戰指導常常有助於己方揚長避短、趨利避害，獲取較好作戰效益。信息時代，信息網絡等技術手段成為重要的戰爭制勝因素，謀略運用能否再顯奇效？軍事理論家富勒説：“在未來戰爭中，計謀和策略將起非常重要的作用，因為部隊運動速度越快，將軍的頭腦須更加靈敏。如同實力強大一樣，足智多謀也會贏得戰爭的勝利。”但高超的謀略水準絕非一朝一夕之功，需要長期培養磨煉，並在與“部隊運動”的結合中提升。

　　豐富謀略思想。韓信“背水一戰”之所以成為施計用謀的典範，就是因為韓信能夠根據戰場實際，靈活運用“置之死地而後生”的謀略思想。謀略思想多蘊含在古今中外的相關軍事著作中，具體體現在各種戰史戰例中。指揮員應在深刻解讀兵書戰策智勝之道中了解謀略知識，在仔細體會戰史戰例用謀之妙中熟悉運用原理。軍事理論家約米尼説過：“戰爭的確有幾條基本原理，若是違反了它們，就一定會發生危險；反之，若是能好好地運用，則差不多總是可以成功的。”在沒有實戰的情況下，結合作戰理論學習，對戰史戰例有選擇地加以分析研究，無疑是快速掌握謀略運用原理的重要途徑。

　　砥礪創新品質。戰爭是最不保守的領域，墨守成規者敗，敢於創新者勝。那些能謀善略的指揮員往往能在較短時間內構思出管用之策，且能達到“攻其無備，出其不意”的作戰效果，之所以如此在於這些指揮員具有“運用之妙，存乎一心”的創新思維。這種創新性思維之於謀略運用，是基於尊重戰爭規律“突破作戰常規”的智力活動。創新性思維能力不是天生的，更非短時內形成，它源於思維主體豐富知識積累的主動培養和行為自覺。發散思維是解決創新性思維方向性的指針，形象思維、直覺思維與時間邏輯思維是實現創新性思維的主體，辯證思維是解決高難度複雜問題的指導思想和策略。信息時代，軍事思維方法本質是辯證思維方法，基礎是系統思維方法，核心是信息思維方法，途徑是創新思維方法，發展方向是綜合集成思維方法。人的思維方式必須與時俱進，科學運用各種思維方法，才能得出智慧之果。指揮員應當不斷汲取思維科學、決策科學等方面的新成果，著眼作戰需要更新思維方式，加快思維速度和決斷速度。

　　完善心理素質。任何行為都與行為主體的心理有關，尤其是思維活動。面對複雜多變的作戰情形，指揮員要使自己的創造性思維産生滿足“精確、快速、高效”等現代作戰要求的奇謀妙略，只能求助於自身穩定的心理。穩定的心理有賴於長期自我修煉。修煉心理素質的過程也有助於加深對人的個性和心理弱點的認識，幫助自己在實戰中針對對手個性和心理弱點施計用謀，“故善制敵者，撓之而使亂，激之而使惑，迫之而使懼,故彼之心謀可以奪也”。指揮員為了在作戰時快謀速斷，出奇制勝，應追求積極向上的情感，重視加強精神、意志磨礪，注意克服心理弱點，不斷優化指揮員謀略思維所必需的果敢、堅定、自信、冷靜等優良心理品質。

　　融入謀略演練。信息化條件下作戰，武器裝備更為先進，戰場態勢更為複雜，持續時間也相對短暫，“從戰爭中學習戰爭”已變得越來越難。在作戰實驗室裏進行模擬訓練，利用計算機網絡平臺進行推演，謀求“先勝而後求戰”，已成為提高指揮員指揮謀略水準的重要選擇。當然，再逼真的模擬訓練也不能完全替代真正的實戰訓練，在重視模擬訓練的同時，還要加強以未來可能作戰為背景的實戰演練，並將指揮員謀斷能力作為一個重要內容進行培養和考察。對於長期沒有實戰鍛鍊的指揮員而言，在逼真的模擬訓練、對抗性極強的演練中比智鬥謀，無疑是對自身謀斷素質最好的磨煉。（程靜倩）