5個關鍵詞讀懂2017年金磚國家網絡大學年會

　　河南日報訊：7月2日，2017年金磚國家網絡大學年會在鄭州開幕。來自“金磚五國”中國、俄羅斯、印度、巴西、南非的教育部官員，以及金磚國家網絡大學22所成員高校的專家學者等100余人匯聚一堂，共商高等教育合作、交流、發展大計。

　　此次會議由教育部國際合作與交流司主辦，河南省教育廳、河南省參與建設“一帶一路”工作領導小組辦公室協辦，金磚國家網絡大學成員高校華北水利水電大學承辦。會議以“國際化辦學與務實合作”為主題，旨在推進成員高校間的合作與交流，共同探討金磚國家網絡大學的可持續發展戰略。會議議程包括金磚國家網絡大學年會全體大會、金磚國家網絡大學國際理事會會議、成員高校校長圓桌會議、優先合作領域國際專題工作組會議、國內協調委員會會議等，將就成員高校間的學分互認、本碩博層次的學生交流與聯合培養、教師交流、科研合作等議題展開深入探討。

　　年會上，各國教育界代表將共同簽署《金磚國家網絡大學國際管理董事會章程》《2017-2018金磚國家網絡大學行動計劃》《2017年金磚國家網絡大學年度會議鄭州共識》等重量級文件，達成一系列多邊和雙邊的合作協議。

　　省教育廳廳長朱清孟在開幕式上表示，加強教育國際交流與合作，是新時期擴大教育對外開放、推動教育改革發展、提升教育品質的重要途徑。此次會議對我省加強與金磚國家之間的教育合作交流、進一步擴大教育對外開放意義重大。

　　此次會議亮點何在？意義何在？5個關鍵詞告訴你！

　　關鍵詞之一：務實

　　本次會議以“國際化辦學與務實合作”為主題，議程緊鑼密鼓、實實在在。與會人員將就成員高校間的學分互認、本碩博層次的學生交流與聯合培養、教師交流、科研合作等議題展開深入探討。

　　除了思想碰撞，各國代表將共同簽署《金磚國家網絡大學國際管理董事會章程》《2017-2018金磚國家網絡大學行動計劃》《2017年金磚國家網絡大學年度會議鄭州共識》等重量級文件，達成一系列多邊和雙邊的合作協議。

　　關鍵詞之二：開放

　　加強教育國際交流合作，是新時期擴大教育對外開放、推動教育改革發展、提升教育品質的重要途徑。

　　省教育廳廳長朱清孟表示，近年來，我省不斷擴大教育對外開放，積極融入“一帶一路”建設，在加強教育國際交流合作方面做了不少工作：制定了《河南省推進共建“一帶一路”教育行動計劃》；積極引進境外優質教育資源，推動中外合作辦學，先後獲批了3所本科機構和68個本科項目；積極推動中外合作高水準大學建設工作，聯合國內外知名大學在河南合作舉辦高水準大學；與國家留學基金委合作設立河南省地方合作項目，啟動了“留學中原”河南省政府外國留學生獎學金；大力推進漢語國際推廣，積極參與中外人文交流和教育合作機制項目。

　　關鍵詞之三：合作

　　與會者希望通過合作形成合力、共同發展。

　　南非代表團團長迪安納·帕克説：“金磚國家網絡大學能夠凝聚共同之力，讓彼此變得更為強大，通過合作能夠促進五國教育進一步的發展，追求更高品質的高等教育。”

　　俄羅斯代表團團長馬克西姆·霍米亞科夫表示，金磚國家網絡大學成員高校之間的合作是密集的、全方位的，期待以後的合作更加多元、深入，爭取讓學生參與到不同大學的教育網絡當中，進一步發揮網絡的作用。

　　關鍵詞之四：希望

　　金磚國家網絡大學是金磚國家高等教育多邊合作的一大機制，目的是為了聯合金磚國家的主要大學開展共同研究及聯合培養高端人才，以發揮高等教育在國家戰略決策和新興經濟體發展中日益重要的作用。

　　教育部國際交流與合作司副司長王慧説，“金磚五國”教育特別是高等教育有著共同的價值取向：一是“金磚五國”都在嘗試通過創新實現經濟增長方式的轉型，建立知識與技術密集型的新經濟；二是都把高等教育作為培養高層次人才，促進可持續發展的有效途徑和手段；三是都把建設一流大學作為教育改革發展的重要目標，致力於全面提高高等教育品質。本次年會必將為金磚國家高等教育的發展帶來啟示和希望。

　　關鍵詞之五：機遇

　　2015年以來，金磚五國高等教育領域的兩大合作組織——“金磚國家大學聯盟”和“金磚國家網絡大學”相繼成立。華北水利水電大學憑藉在水利、能源方面的特色優勢，作為創始成員高校參與籌建工作，這是我省高校首次參與國際大學組織。

　　該校黨委書記王清義表示，華水願與各成員高校一道，努力探索金磚國家網絡大學務實合作的新途徑，為金磚各國的戰略決策諮詢、拔尖人才培養、科技創新提升、經濟社會可持續發展提供強大的人才保障和智力支持。我們將抓住機遇，進一步提升人才培養品質和辦學水準。（記者 史曉琪）