原標題：2020年重慶將基本實現幼兒園教師全員持證上崗

　　新華網重慶5月29日電（韓夢霖）近年來，學前教育“入園難”“入園貴”等現象成為社會最關心的民生話題之一。5月29日，重慶市五屆人大常委會召開第三次會議，聽取《重慶市人民政府關於全市學前教育工作情況的報告》。這份報告分析了目前重慶學前教育存在的一些問題，並重點提出了下一步的工作舉措。

　　報告指出，儘管重慶學前教育的普及率、普惠率均高於全國平均水準，但學前教育仍是重慶教育體系中最薄弱環節，發展不平衡不充分的問題仍然存在，具體表現為：資源結構不合理，幼兒園佈局結構不合理，部分低收入家庭幼兒無法就近入園，一級以上優質學前教育資源不足；成本分擔不合理，一些公辦園存在收取捐資助園費的現象，普惠性民辦園家庭分擔比例高；學前教育投入不足，關鍵指標離全國平均水準還有一定差距；保教品質相對偏低，幼兒教師隊伍數量不足。

　　對此，報告表示，下一步重慶將圍繞“入園難”“入園貴”“家長不放心”等問題，以學前教育供給側結構性改革為主線，統籌推進調結構、強導向、提品質、防風險各項工作，努力讓人民群眾對學前教育的獲得感、幸福感更加充實、更可持續。

　　在具體工作舉措上，報告中提到，將加大農村學前教育扶持力度，滿足農村適齡兒童入園需求，優先利用閒置校舍，改建、擴建部分農村小學附設幼兒園，改善農村小學附設幼兒園的辦園條件。

　　同時，報告指出，重慶將大力發展公辦幼兒園，採取“新建一批、移交一批、回收一批、回購一批、改建一批、登記一批”等靈活多樣的措施，增加公辦學前教育資源供給；並積極扶持普惠性民辦幼兒園，完善普惠性民辦幼兒園認定管理辦法，落實民辦幼兒園在分類定級、教師培訓、表彰獎勵等方面與公辦幼兒園享有同等待遇，引導更多的民辦幼兒園主動提供普惠性服務，逐年提高普惠性民辦幼兒園在民辦幼兒園中的比例。

　　此外，重慶還將加大財政經費投入，完善成本分擔機制，進一步鼓勵社會力量辦園和捐資助園，適時適當調整分區域的公辦幼兒園收費標準和普惠性民辦幼兒園收費認定標準，提高經費部分主要用於提高幼兒園教職工工資待遇，提高幼兒園辦園品質，保障幼兒園正常運轉和穩定發展。

　　報告指出，重慶市將多管齊下，突破幼兒園教師量少質弱的瓶頸。通過公開招聘、內部調配、中小學富餘教師轉崗等方式，把有限的編制資源重點用於保障專任教師和重點核心崗位人員的配備；將師德師風作為聘用、培訓、獎懲、晉陞的重要內容和依據，嚴肅查處體罰或變相體罰幼兒、工作方式粗暴等行為。到2020年，基本實現幼兒園教師全員持證上崗。

　　在教師待遇方面，督促公辦和民辦幼兒園落實各類社會保障政策，按國家規定落實對農村基層和艱苦地區公辦幼兒教師的工資傾斜政策，切實解決公辦幼兒園非在編教師和民辦幼兒教師工資待遇偏低問題，逐步實現與在編幼兒教師同工同酬。

　　報告指出，重慶市將通過監管並重的方式，突破幼兒園管理點多面廣的難題。具體來説，全面落實幼兒園準入審批、年檢、辦園等級動態核定等制度，完善幼兒園基本信息備案及公示制度，完善幼兒園視頻安防系統，主動接受社會監督。加強幼兒園衛生保健、營養膳食、師德師風、保教行為、收費及經費使用等方面的動態監督。