當妙手丹青的傳統書畫與憨態學員內心藝術同臺鬧春，可否點亮心靈燦爛的之光？

　　2月4日，平仄雅集——“傳道授業同修共進”藝術研展會在平仄美術館舉行。江蘇書畫名家李有光先生、陳修范先生、蓋茂森先生、徐建明先生攜其弟子及部分書畫家與憨態學員圍繞“授業解惑與內外同修”等主題進行研討及作品展示。

　　研討會上陳修范先生闡述了花鳥畫創作與詩人相為表裏的思維特點，用象徵和隱喻來傳達思想的力量。

　　蓋茂森先生説，繪畫是造型藝術，也是一種國際性語言，中國畫是中國傳統文化博大精深的具體展現，中國畫也隨著時代前行，可以廣泛吸收西方各種藝術形式的技巧與理念，同時不忘師古集諸家之長，在傳承中不斷完善、創新。

　　徐建明先生認為，“師者，傳道授業解惑也”。要向學子傳播仁愛的思想，培育正確的價值觀。因材施教地授之技能，了解“山川草本，造化自然，此實境也；畫家因心造境，以手運心，此虛境也。虛而為實，在筆法有無間”。

　　研展會上，其他幾位藝術家的作品同樣引人關注。馮誠先生的草書行雲流水；馬寶慧先生的書道循二王章法；蓋會寧先生藝術創作中，常使客觀與主觀精神相聯繫。

　　本次研討會現場，李有光先生、陳修范先生、蓋茂森先生、徐建明先生、馮誠先生、馬寶慧先生、蓋會寧先生揮毫書寫“福”字，贈予憨態學員家庭，寄語他們陽光、愉悅長成。