3月4日，在南京市聾人學校，于曉嵐給學生們上心理課。

　　一幅幅可愛的漫畫，配上溫暖的文字……近日，南京市聾人學校教師于曉嵐用漫畫、成語、古詩等新穎的方式為學生寫評語，被網友直呼“暖心”。

　　于曉嵐2002年大學畢業後來到南京市聾人學校工作。“我至今都記得到學校面試的那天，剛走進校園，看到許多孩子在操場上奔跑，他們跟普通孩子別無二樣，只是週遭太安靜了”。無聲的校園戳中她內心最柔軟的地方，她決定留下來，這一待就是17年。

　　學習手語、反復交流、創新思維……于老師和同事將愛和耐心奉獻給這群特殊的孩子。“孩子們不容易走近，但一旦認可你，卻又很容易把心交給你”，于曉嵐説，“我希望在陪伴他們的這段時間裏，走進每個孩子的內心世界，盡我所能幫助他們變得更好，將來可以更好地適應社會”。 季春鵬 攝

于曉嵐在給學生的評語中配上漫畫（3月4日攝）。 季春鵬 攝

3月4日，在南京市聾人學校，于曉嵐給學生們上心理課。 季春鵬 攝

3月4日，在南京市聾人學校，于曉嵐給學生們上心理課。 季春鵬 攝

3月4日，在南京市聾人學校，于曉嵐在課堂上跟學生交流。 季春鵬 攝

3月4日，在南京市聾人學校，于曉嵐在操場上跟學生談心。 季春鵬 攝

3月4日，在南京市聾人學校，于曉嵐在操場上跟學生談心。 季春鵬 攝

3月4日，在南京市聾人學校，于曉嵐在展示自己刻的橡皮章，她用這些可愛的橡皮章創新工作。 季春鵬 攝

3月4日，在南京市聾人學校，一名學生將自己書寫的“蕙質蘭心 秀外慧中”作為“三八”節禮物送給於曉嵐老師。 季春鵬 攝