共讀"人工智能" 長三角首個聯動閱讀項目落地

　　原標題：1700名愛書人共讀“人工智能” 長三角首個聯動閱讀項目落地

圖片：閱讀馬拉松上圖賽區

　　上個週末，當徐多吉最後一個走出上海圖書館比賽場所時，除了稀稀落落的工作人員，周圍已經沒有人了。作為今年閱讀馬拉松上圖賽區最後一位完賽的選手，徐多吉長舒一口氣，花一整天專注看完一本書，心裏是沉甸甸的充實感。跟現在不少年輕人一樣，在這個知識焦慮的時代，徐多吉已經很久沒有好好讀完一本書了，工作間隙只能通過音頻聽書的形式來緩解焦慮。“我喜歡一邊閱讀一邊做筆記，遇上觀點不一致的地方，會打個問號再仔細思考”，興許是從事審計工作帶來的職業習慣，徐多吉渴望能更仔細地閱讀紙質書籍，卻苦於很難抽出一天時間來專注閱讀。

　　滬到江浙皖第一個長三角聯動閱讀推廣項目

圖片：獎牌

　　每年在上海舉辦的閱讀馬拉松正是為應對這一矛盾的社會痛點而誕生。作為中國乃至世界最大的閱讀比賽，閱讀馬拉松在起步階段曾經引發過一些質疑，比如閱讀這種私人的事情，為什麼要拿出來“曬”？閱讀怎麼能比賽？等等。

　　閱讀馬拉松要求參賽者在特定的空間內，在六個小時內完成一本書的閱讀，並同時進行閱讀品質測試。今年是閱讀馬拉松推行的第三個年頭，社會公眾也越來越了解閱讀馬拉松的意義，即比賽只是閱讀馬拉松外在的形式，閱讀馬拉松的實質是讓所有閱讀者都參與到閱讀推廣的行動中來，把閱讀不斷的從個人領域，帶到公眾領域，形成公眾的集體記憶，從而推動全民閱讀。

圖片：閱讀馬拉松南通賽區

　　也在今年，閱讀馬拉松正式擴展到浙江、江蘇和安徽，成為第一個落地的三省一市聯動閱讀推廣項目。除上海圖書館外，浙江圖書館、安徽省圖書館、南通市圖書館、嘉興市圖書館、無錫市圖書館、紹興圖書館、揚州市圖書館以及合肥市圖書館紛紛加入,參賽總人數達到1700人。

　　上海圖書館館長陳超對此作了這樣的闡述：“推進長三角高品質一體化，需要每一個行業共同以實實在在的行動參與，共同深化全民閱讀推廣就是長三角地區圖書館行業合作的新探索。每一個圖書館不論大小，都可以把自己的最佳實踐貢獻給長三角地區。”

　　閱讀AI讀者懂得不斷閱讀的意義

　　比賽在9月15日上午十點開始，不少參賽選手八點多就趕到了比賽場地，等候開賽。正式開賽後，選手們迫不及待地打開了比賽專用書——共230頁、12.8萬字的《我的同事是AI》。本次閱讀的書籍來自格致出版社，探討了AI技術與人類工作融合的實踐，對未來的趨勢作出了預測。

圖片：閱讀馬拉松浙江圖書館賽區

　　參賽者王彬清結束閱讀很有感觸，他是一位做技術工作的人，平時工作中清晰看到AI技術走入工作的很多應用場景。“這本書讓我意識到我得為以後十年自己該如何工作，該具備什麼樣的能力做充分的準備了。——這其實就是我們不斷閱讀的意義，這其實就是我們要學習閱讀的意義”。

　　而在位於長三角的嘉興賽區，66歲的余文英提早一小時早早來到圖書館，年輕時酷愛看小説的她因沒有自己的團隊，險些與比賽失之交臂。好在之後上圖兩位老師檢查閱馬準備工作時把他“撿”了回來。這一次她花了3小時20分鐘閱讀完了《我的同事是AI》，答題分36分，拿到了一塊夢寐以求的閱讀馬拉松獎牌。

　　三年比賽的實踐證明，閱讀馬拉松的參賽者更多的並非看重比賽的成績，而是沉浸在一起閱讀時的氛圍中，這是一個人閱讀所無法體會的，為此很多家長會把孩子帶到身邊，讓他體會閱讀馬拉松現場的氛圍。閱讀馬拉松創始人姜濤説：“閱讀馬拉松活動是對閱讀能力的一種鍛鍊，掌握一本書的大致內容和結構，並對這本書作出判斷，這是有品質的閱讀者應該具備的技能和素養。”