成長的煩惱？中國少年兒童年級越高快樂水準越低

昨天(9月20日)，中國青少年研究中心、北京大學互聯網發展研究中心等機構在北京共同發佈了“中國少年兒童快樂成長指數”。

該指數對城市少年兒童的快樂因素進行了綜合量化分析，從身體健康、情緒積極、人格健全等六個維度解析少兒快樂成長的構成因素。根據統計結果，我國少年兒童整體快樂水準較高。其中，男生在身體健康、心態積極方面的得分更高，女生在情緒積極、人際和諧、生活滿足、理想高遠方面得分更高。同時隨著年級的升高，少年兒童的快樂水準降低。父母受教育水準越高，孩子的快樂水準越高；超過三成少年兒童經常存在孤獨、憂鬱、注意力不集中、焦躁、睡不著等不良情緒或感受。中學生的問題明顯高於小學生，學習成績、體育成績差的學生不良情緒問題更多。

學生年級越高，與父母經常聊天的比例越低；學習成績、體育成績越差，與父母經常聊天的比例越低。超過三成父母邊玩手機邊與孩子聊天，近兩成與孩子聊天時説沒時間，近一成不願聽孩子説話。

同時，研究發現少年兒童認為最幸福的三件事是有知心朋友、有溫暖的家和健康。