用大數據刻畫學生成長“畫像”
2021-05-27 09:50:37來源:中國教育報編輯:鄭思雯責編:

  日前,海南省教育廳對海南省中學生綜合素質評價管理系統進行升級,並正式啟用新一代綜合素質評價管理平臺。該平臺將直接服務全省56.3萬名初高中學生的綜合素質發展與評價,為強化海南省中學生德智體美勞過程性評價、提升學生綜合素質管理水準發揮重要作用,為海南省推進教育評價改革提供重要支撐。

  優化升級後的海南省中學生綜合素質評價管理平臺主要體現以下特點:一是實現了初中、高中綜合素質評價數據的全面貫通,可以滿足高考綜合改革和中考招生評價改革的新需求;二是真正實現了過程性、發展性評價和多元評價,學生整個中學階段的轉變、發展、提升一目了然;三是初步實現了寫實性全人評價,兼顧終結性評價和過程性評價,通過大數據自動生成學生整體發展的“畫像”,既有過程性評價表,又有可用於招生錄取的綜合素質評價表;四是破解了一直以來開展學生綜合素質評價面臨的諸多困局,如學生成長檔案在收集、辨識、保存、流轉使用過程中的難題等。

  據了解,從2008年起,海南省教育廳開始研發高中學生綜合素質評價網絡平臺,從2009年到2020年,海南省綜合素質評價體系和平臺一共進行了4次優化和改進,評價體系和平臺功能不斷完善。(記者 劉曉惠 通訊員 陳蔚林)

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